结题报告范文:小学高年段语文大阅读的行动研究结题报告 (2014-7-6 20:30:16)
一、省内外研究述评内容提示:1、与本课题相关的、他人的研究成果、研究理论与实践经验;2、他人研究经验的优势和不足是什么,做以阐述。(400字以上)山东韩兴娥的海量阅读,孙双金的重构小学语文教学体系,项...
课题结题报告范文:小课题研究结题报告 (2014-10-30 9:13:09)
课题结题报告范文:小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
开题报告个人电脑安全意识如何提高 (2013-7-26 3:49:57)
[开题报告个人电脑安全如何提高]毕业设计(论文)开题报告课题名称:个人电脑安全如何提高系别:专业:班级:姓名:学号:指导教师:2010年03月毕业设计(论文)开题报告题目:个人电脑安全如何提高1.本课...
幼儿结题报告范文:幼儿园珠心算活动与教材开发的研究 (2014-7-6 20:31:46)
本课题将研究目标定位在开发一套符合学前儿童年龄特点与认知发展规律的,适合幼儿园儿童使用的“幼儿园珠心算活动教材”,并对不同年龄段儿童学习珠心算进行比较、研究,以便得出较为科学、客观的结论,在此基础上作...
培养学生良好学习习惯研究课题结题报告 (2006-11-29 9:15:18)
学校健康教育是整个健康教育事业的组成部分,中小学心理健康教育是一项贯彻教育方针、依据中小学生心理特点及身心发展规律、面向全体学生、优化心理素质、开发心理潜能、促进心理健康、培养健全人格、促进学生身心全...
结题报告-利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究 (2008-3-2 8:10:43)
结题报告利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究一、课题提出一方面,在二十一世纪这个崭新的世纪里,人类将进入信息网络时代的大发展时期,全球经济一体化的进程加快,国际社会的竞争将向纵深发展且愈来愈激...
“学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告 (2013-6-13 16:58:26)
中国教育学会“十五”规划课题“学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告根据《关于在“十五”期间开展教育课题研究的通知》精神,2001年6月2004年7月,蓟县教研室承担了中国教育学会“十...
培养学生的元认知能力,提高学生的综合性学力结题报告 (2014-4-23 7:51:51)
“培养学生的元认知能力,提高学生的综合性学力”结题报告一、课题的提出埃德加·富尔在《学会生存》中说:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”二十一世纪是经济时代,人类已进入信息化社会、学习...
《低年级外来农民工子女良好学习习惯培养的研究》结题报告 (2014-7-2 7:10:24)
《低年级外来农民工子女良好学习习惯培养的研究》结题报告本课题自2010年6月申请立项以来,在校领导的关心与支持下,保证了课题的顺利进行。现经过一年的实践研究与理论研究完成了任务,特申请鉴定验收。现将本...
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告 (2015-10-12 8:48:39)
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告工业园区文萃小学1.课题提出的背景及理论依据1.1课题提出的背景新时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,又要减轻学生过重的课业负担,...
《合作学习中学生自学方法培养 》结题报告 (2016-10-16 10:54:29)
《合作学习中学生自学方法培养》结题报告课题名称:合作学习中学生自学方法培养课题负责人:吕星主要成员:承担学校:县乡中心小学申请日期:2015年6月《合作学习中学生自学方法培养》结题报告中心小学课题组摘...
《家园合作培养幼儿良好行为习惯调研》开题报告 (2013-8-20 7:54:26)
《家园合作培养幼儿良好行为习惯调研》开题报告背景分析:幼儿园与家庭是影响幼儿发展的两大主要环境,各自都蕴涵了丰富的教育资源和教育内容,双方各自的特点决定了其在幼儿成长过程中发挥着不可替代的作用,而两个...
在游戏中培养幼儿的规则意识 (2013-12-23 11:35:54)
幼儿阶段是个体形成规则和养成规则行为的时期,在游戏中培养幼儿的规则:一是融规则于游戏,让幼儿体验和感知各种规则;二是增强游戏规则的灵活性,变他律为自律;三是注重交流与合作,提升幼儿的规则执行力;四是完...
幼儿规则意识培养 (2016-6-14 9:11:19)
幼儿规则培养近期运用场地图,结合我班幼儿的年龄特点,开发了鳄鱼来了这一角色游戏。游戏内容和规则建立如下:场地图中心部分为池塘,四个小方框为小鱼的家,教师扮演鳄鱼在池塘外等待,幼儿扮演小鱼在池塘里游,当...
如何培养幼儿的观察力 (2008-2-26 10:15:52)
观察是一种有目的、有计划,比较持久的感知客观事物的心理过程。幼儿观察力的发展,对其获取知识、认识世界、发展智力及良好的心理品质有着极其的作用。那么,怎样培养幼儿的观察力呢?一、让多种感觉器官参与认识活...
专题总结如何培养幼儿的节奏感 (2011-11-23 8:21:15)
5专题总结:如何培养幼儿的节奏感音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种手段。德国当代著名儿童音乐教育家奥尔夫认为:“音乐构成的第一要素是节奏。节奏是...
如何培养学生的问题意识 (2006-11-29 9:31:58)
如何培养学生的问题当前小学数学课堂教学状况不能令人乐观,教师问学生答的教学方法仍是盛行,学生疲于回答教师抛出的一个个问题,完全处于被动应付的状态,成了教师问题的奴隶。这样培养出来的学生怎么能有独立的个...
如何培养学生的信息道德意识 (2008-3-31 20:43:07)
如何培养学生的信息道德长沙市第十二中学计算机教师皮向宇二十世纪末的今天,世界继新技术革命以后,又掀起了一场以加速社会信息化为宗旨的信息高速公路建设的浪潮。信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面...
青少年男性应该如何培养正确的性意识? (2009-1-6 11:36:39)
在青春期,少男的性培养在其人格教育中有的位置。少男的性培养主要包括三个方面的内容。一、培养性控制能力少男在青春发育期,正处于性的觉醒、性腺发达的时期,应该培养自己的性适应能力,从而产生建立在自觉的基础...
小议如何培养学生的简算意识 (2012-6-29 10:10:02)
浅谈如何培养学生简算东湖开发区九峰小学蔡荣忠提起简算教学许多老师都有过这样的经历。一、学习了简算之后,做计算题之前总有学生爱问:老师,这些题要不要用简便方法计算?二、试卷中的计算题即便能用简便方法计算...
关于道路交通安全的结题报告 (2013-7-29 7:00:30)
关于道路交通安全的结题报告研究课题:道路交通安全班级:高二(68)班指导老师:组长:田茂波组员:黄定富罗昌禄李荣平徐美志李兰翠黄仁超郑明鹏赵远俊何圣燕曹忠友一课题的确定现代交通的快速发展,已经关系到我...
培养幼儿语言美 发展幼儿语言表达能力 (2016-4-25 8:59:01)
【摘要】为了能提高幼儿的全面素质,我们把提高幼儿的语言能力作为提高幼儿整体素质的切入点。首先应根据所选定的内容,有目的、有计划地组织幼儿进行实景观察,幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言表达的...
开题报告“学习能力培养研究”开题报告 (2007-12-5 9:23:28)
“学习能力培养研究”开题报告摘要研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有...
谈培养安全意识 (2008-6-10 11:20:04)
安全生产关系到企业发展与生存的大事。虽然在企业中经常讲安全,抓安全,但是各类事故和违章现象仍然时有发生。究其原因,是职工没有真正树立起牢固的安全。安全就是职工在安全活动中所具有的态度。安全的强弱对安全...
论安全意识的培养 (2008-10-19 9:43:47)
笔者认为对于职工的安全培养,应包括四个方面的素质:心理素质素质、业务素质,对管理者还要有安全管理素质。一、心理素质心理素质是职工对安全生产的一种心理状态。在接受一项工作后,心理素质高的人,一般会自己先...
《树立校园安全意识,提高自护自救能力》中学生校园安全意识演讲稿 (2014-10-19 13:45:20)
各位老师同学们:大家好!我是来自班的,今天我演讲的题目是《树立校园安全,提高自护自救能力》。在日常生活中,我们要时刻注意安全。所以,我今天要和大家说说有关安全的话题。每位家长、老师都希望我们高高兴兴上...
浅析幼儿园如何进行幼儿安全教育 (2007-1-6 14:59:31)
幼儿的安全并非与生俱来,一些安全的产生或是安全知识的获得,往往是伴随着孩子们的哭泣声从“实践”中而来,即所谓吃一堑长一智。这无疑会给我们的幼教工作带来消极影响和被动。能否变被动为主动,化消极为积极,通...
如何提高全员安全意识 (2008-6-10 11:16:46)
cnpc安全生产、健康管理工作坚持“安全第一,预防为主”的方针,把保障员工的健康、生命安全作为核心工作之一。实现安全生产和健康目标管理责任制,积极推行hse/osh管理体系,加强对员工的安全知识培训,...
如何在教学工作中对学生进行消防安全意识的教育 (2014-7-12 7:46:09)
把消防安全教育纳入学校素质教育的内容,确保每一名在校学生都能受到良好的消防安全教育。一是按照《消防法》规定将消防知识纳入教学、培训内容,针对不同年龄、不同年级学生对消防知识的认知能力,采购或编写出相关...
开展结对共建结对帮扶双结对活动意见 (2009-11-9 19:25:46)
为加强我区基层建设和思想作风建设,把开展先进性教育活动与转变作风,解决人民群众生产生活的实际问题结合起来,以提高基层战斗力、凝聚力和关心群众生产生活,特别是高度关注困难群众和弱势群体的生活问题,作为保...
2023年着力提升政治意识、岗位意识、服务意识、规矩意识专题研讨发言材料 (2023-7-21 16:52:08)
2023年着力提升、岗位、服务、规矩专题研讨发言材料我们高度重视用创新理论统一思想,每逢重大历史关头,都要组织干部开展集中学习教育,始终做到实践发展到哪里、理论创新到哪里、学习教育就跟进到哪里。在此次...
幼儿师徒结对总结 (2013-6-6 16:42:48)
感谢三合中学的“师徒结对”这个活动,为我们新教师的发展提供了一个很好的平台。作为一名年轻教师,无论在备课、上课还是人还是带队经验上都是欠缺的,学校通老教师对新教师的传、帮、带、导、提、教等,为我们的成...
幼儿园主题活动乡土化研究结题报告 (2006-11-29 10:30:03)
幼儿园主题活动乡土化研究结题报告一、课题研究的背景及意义当今,在贯彻教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》之际,我国的幼儿教育进入了一个深入发展的阶段,新课程的使用给我们的幼儿教育带来了实施新课程...
《中学数学反思性教学研究》结题报告 (2006-12-3 17:17:19)
论文提要:新课程的实施需要教师不断反思自己的教学行为是否体现课标理念,是否有利学生的发展。同时,新课程也要求学生能改变学习方式,不断反思自己的学习,提高学习效率。本课题于2003年被广州市中学数学教研...
安全生产知识竞赛题(比赛用题) (2007-1-6 14:57:11)
一、是非题(抢答题,回答正确还是错误,错请说明原因)1.安全生产管理,坚持“安全第一、预防为主”的方针。答案:1.(√)2.生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作负领导责任。答案:2.()(全...
“作文三步法教学”结题报告 (2008-1-25 15:43:15)
作文三步法教学”结题报告一、背景篇:经申请,2003年7月,我校被批准为“作文三步法”的教学实验基地。自此,“作文三步法”教学实验在我校正式全面启动。二、组织篇:固本共筑诗才路2003年7月,为使实验...
课题结题报告 (2008-10-4 9:40:18)
教育科学十五规划重点课题整体构建学校德育体系深化研究与推广实验实验校子课题结题评审鉴定表实验校名称市密云县穆家峪中学详址密云县穆家峪镇羊山村子课题立项名称农村初中教育与教学活动中心理健康教育方法的研究...
结题报告范文 (2008-11-18 14:30:51)
“高中语文新教材使用研究”课题研究报告作者:省东中科研课题组一、课题的研究背景二、课题界定三、课题研究的预设目标四、课题研究的理论支撑五、课题研究的方法设计六、课题研究的基本过程七、课题的研究内容八、...
课题结题材料的准备 (2008-11-18 14:30:52)
一、成果性材料1、主体:结题报告、阶段研究报告、实验报告、论文、著作、教案、案例、教例等2、附件:声像、图片、照片、光盘、学生作品集、教师课件等3、成果效益、影响材料①研究成果的应用推广及社会反响②与...
小学数学结题报告 (2008-11-18 14:30:53)
一、课题的提出及意义数学活动课是小学数学课程体系中不可缺少的一部分,它以数学学科课一样以社会发展需要为依据,以提高学生的数学素质为核心。它以学生发展为基点,考虑到数学学科知识基础的要求,充分发挥学生个...
语文结题报告 (2008-11-18 14:30:54)
海安县小学教研课题“小学语文活动教学实验与研究”结题报告背景及意义1、语文学科功能的异化。如果哲学的基本问题是“人是什么”,那么语文教育研究首先要回答的就应该是“语文是什么”。简单讲,语文就人为了参与...
课题研究结题报告 (2008-11-18 14:30:55)
一、课题结题报告的结构及写作方法撰写课题报告有一般性的共同要求。但不同类型的课题报告由于其结构的不同,表现出不同的风格和特色。研究者撰写课题报告,首先必须把握各类报告的特征。教育技术研究报告是对某种教...
研究性学习结题报告 (2008-11-18 14:30:56)
结题报告是课题研究的“收官”阶段,旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。通过结题报告在同学之间进行交流培养自己归纳、总结、概括、推理和论述能力,学会展示自己的工作和成果;总结和反思自己的研究工作,不断...
幼儿园课题结题报告 (2008-11-18 14:30:56)
《开发利用乡土音乐资源的实践研究》课题结题报告永春仓满幼儿园课题组执笔方莉梅一、问题的提出“美育教育应从娃娃抓起”。当前,将美育教育提升到改善全民素质,培养跨世纪人才的高度,是教育观念上的一个新的发展...
中学语文结题报告 (2008-11-18 14:30:57)
作者:薛海兵省第四期中小学教学研究立项课题课题名称基于网络环境的建构主义中学语文教学课题单位省南通第一中学课题主持人薛海兵摘要:基于目前的语文教学现状和语文教学环境,本课题将语文教学、网络环境和建构主...
语文课题结题报告 (2008-11-18 14:30:58)
一、课题的提出.1、课程标准提出义务教育阶段应该完成400万字的阅读任务,其中小学阶段应该完成145万字。根据课程标准的精神,丰富语文积累,培养课外阅读能力,从而全面提高学生的语文素养和综合素养。2、...
科研项目结题报告表 (2008-11-18 14:30:58)
项目类别:合同编号:项目名称:项目负责人:所在单位:电子信箱(email):起止年月:填报日期:项目结题简表项目类别项目名称负责人职称研究期限计划完成年月实际完成年月实际参加人数高级中级初级博士生硕士...
合作学习结题报告 (2008-11-18 14:30:58)
一课题实验与研究的提出小学数学作为义务教育一门的基础性学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生思维能力,培养创新、实践能力和提高学习数学的兴趣,养成良好学习习惯的历史重任。传统教...
德育课题结题报告 (2008-11-18 14:31:00)
作者:华土木人类已迈入21世纪的大门,21世纪人类面临的第一挑战是人的道德、伦理、价值观的挑战。随着知识经济的崛起,价值观念的嬗变,生活方式的丰富,学校德育面临着种种新的挑战。一方面,现代社会的日新月...
校本教研结题报告 (2008-11-18 14:31:00)
一、课题研究背景校本教研现象由来已久,最早的教育家孔子、苏格拉底就具有这种基于自身办学、基于教育教学中出现的问题进行深思、研究的最初理念,进而提出了有名的教学思想和原则等,后来许多的教育家也对学校教育...
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