小学班主任德育经验材料,小学班主任德育经验交流,小学班主任德育工作经验交流材料

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小学班主任德育经验交流：随风潜入夜，润物细无声 (2023-12-7 8:33:26): 小学班主任德育经验交流：随风潜入夜，润物细无声学校教育，以人为本，承担这一重任的主要力量班主任，班主任是沟通家长和学校的桥梁。当过班主任的教师肯定心里都有一个共同的感受班主任的工作实在辛苦，实在琐碎、...
小学班主任经验交流材料：打造“绿色”德育创建和谐环境 (2013-6-12 13:33:31): 小学班主任经验交流材料：打造“绿色”德育创建和谐环境提要：在班级实施量化考核,把爱学校、讲卫生、美化教室等绿色行动与学生自身的学习生活紧紧联系起来，几年来，绿色班级的建设,已促使学生养成良好的环境小学...
小学班主任经验交流材料：打造“绿色”德育创建和谐环境 (2013-6-12 13:33:31): 小学班主任经验交流材料：打造“绿色”德育创建和谐环境提要：在班级实施量化考核,把爱学校、讲卫生、美化教室等绿色行动与学生自身的学习生活紧紧联系起来，几年来，绿色班级的建设,已促使学生养成良好的环境小学...
小学班主任德育经验交流：随风潜入夜，润物细无声 (2023-12-7 8:33:26): 小学班主任德育经验交流：随风潜入夜，润物细无声学校教育，以人为本，承担这一重任的主要力量班主任，班主任是沟通家长和学校的桥梁。当过班主任的教师肯定心里都有一个共同的感受班主任的工作实在辛苦，实在琐碎、...
小学班主任2013年德育工作总结：严抓德育 (2013-9-9 7:53:04): 班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。学期末，细细回顾，现总结如下：一、严抓德育，把爱洒向全体学生班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这...
小学班主任工作经验交流：如何当好一年级的班主任 (2009-5-27 10:48:17): 小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。...
小学班主任经验交流材料：班主任工作点滴谈 (2013-6-12 13:33:36): 小学班主任经验交流材料：班主任工作点滴谈提要：班主任要充分利用好“时间”这个客观条件，当教育学生的“时机”未到时，要善于等待；当“时机”来临时，要立即抓住；当“时机”已过源自物业论文小学班主任经验交流...
德育工作经验材料—班主任工作中的“情感激励” (2006-11-28 17:21:29): 德育工作经验材料—班主任工作中的“情感激励”“人非草木，孰能无情”。教育实践证明，激发学生良好的心理动机，调动其积极性和创造热情，离不开行之有效的情感激励。现在学生思想活跃，情感丰富，知识面广，班主任...
班主任德育工作经验谈 (2007-2-25 12:09:42): 班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。一、当好“心理医生”，因人施教“教师应当是心理医生”是...
班主任德育工作经验谈——爱心是转化学困生的基础 (2008-9-25 3:18:54): 教育的四大要素是学生、教师、教材和现代教学媒体。学生、教师是这四大要素中鲜活的个体，师生的关系直接影响着教育的实施程度。爱一个好学生并不难，因为他本身就讨人喜爱，爱一个学困生才是对我们的重大考验，这也...
班主任德育工作经验材料 (2010-10-12 22:47:01): &有人说:“1切最好的教育方法,1切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为1名教师、1名班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓...
德育工作总结会班主任工作经验交流材料 (2013-6-3 23:07:17): 1德育工作总结会班主任工作经验交流材料一个好校长就是一所好学校，那么，一个好的班主任自然会带出一个好的班集体。鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”，一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教...
班主任德育经验交流材料 (2014-7-6 16:02:09): 有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老...
小学德育工作计划小学德育工作计划 (2010-12-4 13:07:17): 德育工作计划一、指导思想本学期德育工作是以和的为指导，深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，实施教育部新颁布的〈中小学生守则〉、〈小学生日常行为规范〉，千方百计创设有利于...
班主任工作经验交流发言稿班主任工作经验交流材料 (2014-7-6 20:37:52): 班主任工作经验交流发言稿,班主任工作经验交流材料让学生成为课堂的主人,班级的管理者“让学生成为课堂的主人，班级的管理者”是我通过学习得到的经验.通过两年来的实践，让我受益最深的有两个方面：1.在课堂教...
小学德育工作经验交流发言材料 (2009-5-7 23:52:16): 近年来，我们中心小学在市教育局的正确指导和大力推动下，十分重视学校德育工作，把学生的品德教育置于新课程改革的大背景下进行思考和探索，取得了一定的成效。一、凸显品德课堂主阵地，构建“知行统一”的德育。学...
小学德育工作经验材料 (2010-11-14 16:35:37): 今年，学校团队组织共有学生余人，下设13个团、15个中队。多年来，我校团队组织始终坚持“以德育促教育寓德育于教育”的原则，求真务实抓创新，积极稳妥求突破，推动德育工作不断上台阶、创水平，促进教学工作不...
小学德育经验交流材料 (2011-11-28 12:27:18): 小学德育经验交流材料本学期伊始，围绕学校工作中心，从创新的思路和扎实的工作入手，重视学生行为规范教育，突出活动和渗透，研究方法，探索途径，加强针对性、主动性、全面性，进一步提高德育实效。我们以学生的习...
小学德育工作经验总结 (2013-6-6 16:23:15): 我校奉上级的指示，本期于二月2日放寒假。在这学期来。我校的德育工作是以上级文件和我市的德育工作实施意见为指导，认真贯彻落实《关于基础教育改革发展的决定》和《办公厅、办公厅关于适应新形势进一步加强和改进...
镇中心小学德育工作经验交流汇报材料 (2013-7-17 0:27:22): 镇中心小学德育工作经验交流汇报材料毛家店镇中心小学创建于1997年8月，现有20个教学班，在校师生1100余人。校园环境优美，教学设备齐全，近年来，学校全（来自网，网址：.）面贯彻教育方针，大力开展素...
紫金县中小学德育工作经验心得体会 (2013-10-25 7:52:04): 【摘要】紫金县中小学德育工作经验心得体会怎么写呢，请看小编为大家整理的范文。做好习惯教育，打造好学生学生从小养成一种好习惯将受益终生，正如培根所说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。这正是...
小学德育工作经验交流 (2014-7-2 6:29:35): 马卡连柯说过爱是教育的基础，没有爱就没有教育.作为教师的我们要善于走进孩子们的情感世界，要用爱心去滋润学生，如何让孩子在爱的呵护下健康成长呢？下面我谈一下在工作的几点体会：一、加强常规管理，培养良好的...
中小学德育工作经验材料 (2014-12-22 8:37:25): 实施六大工程强化工作实效全面开创中小学德育工作新局面——市县加强中小学德育工作典型材料县是一个典型的农业县，也是扶贫开发工作重点县，年财政总收入刚刚突破亿元大关。全县国土总面积平方公里，辖镇乡，个行政...
中心小学德育工作典型经验材料 (2019-5-6 8:14:08): 让文化浸润心灵，让德育绽开花朵市镇中心小学德育工作典型经验材料德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。一直以来，市镇中心小学始终坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建阳光校园、阳光...
班主任德育工作总结“如何认识班主任这种职业”-班主任工作 (2012-12-5 10:36:03): 一、如何认识班主任这种职业？——班主任把自己的智慧与道德、人格奉献给了这个班级群体的时候，班主任也就得到了班级群体的智慧和道德人格。——班主任要修养师德、钻研业务，而且必须以比其他任何社会职业劳动者都...
德育工作经验材料：坚持三抓构建德育工作新格局 (2007-12-4 10:02:24): 我们矿子弟学校团队组织共有学生1300余人，下设13个团、15个中队。多年来，我校团队组织始终坚持“以德育促教育寓德育于教育”的原则，求真务实抓创新，积极稳妥求突破，推动德育工作不断上台阶、创水平，促...
小学班主任德育案例—“坏”孩子需要更多的爱和宽容 (2006-11-29 10:13:28): 小学班主任德育案例—“坏“孩子需要更多的爱和宽容2001年9月10日，一束手叠花摆在教室的讲桌上，花下压着一封信：李老师：您好，这是世纪的第一个教师节，祝您节日快乐。三年的时光匆匆流逝，升入张窝中学后...
小学班主任德育工作总结 (2006-11-29 10:13:28): 在思品课中进行创造教育我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教...
2007-2008学年小学班主任德育工作总结 (2008-10-20 22:41:49): 20072008学年小学班主任德育工作总结本学期，我担任二年级一班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有...
小学班主任德育年终工作总结 (2008-12-6 1:41:33): 在思品课中进行创造教育我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教...
小学一年级关于德育工作的班主任工作总结 (2010-6-30 8:00:41): 我任泰山小学一年级二班的班主任工作已有大半年的时间。在任职期间，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。本学期我班每个月的“班风班纪”评比都是a级。...
2010年小学班主任德育工作计划 (2010-11-18 8:40:09): &我担任班主任已有二十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任...
小学一年级班主任工作总结抓好德育工作 (2010-12-1 23:57:36): 05年上班主任工作总结一班我任泰山小学一年级二班的班主任工作已有大半年的时间。在任职期间，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。本学期我班每个月的...
班主任工作总结-小学德育研究 (2010-12-1 23:58:47): 班主任工作总结小学德育研究德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作...
小学班主任工作总结（关于德育工作） (2011-4-15 16:46:33): 根据年德育工作的要点，结合我校的实际情况，工作中确立了一种：以人为本，以学生为主体抓牢两条线：养成教育，班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念，坚定不移地推进每一位德育工作者的育人方法的...
小学四年级班主任德育工作总结 (2011-8-12 1:26:53): 学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质...
小学班主任德育计划 (2011-11-21 12:38:55): 本学年度我担任小学二（5）班的班主任。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。【一】本班学生基本情况、成绩。全班共有学生48人，其中男生29人，女生19人。学生学习的纪律性、自觉性比较强，是全...
2011 年小学班主任德育工作总结 (2011-11-30 13:57:48): 【网络综合2011年小学班主任德育工作总结】在思品课中进行创造教育我国已故着名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无...
2011小学班主任工作总结（关于德育工作） (2011-12-1 15:45:49): 【网络综合2011小学班主任工作总结（关于德育工作）】小学班主任工作总结（关于德育工作）根据年德育工作的要点，结合我校的实际情况，工作中确立了一种：以人为本，以学生为主体；抓牢两条线：养成教育，班级常...
小学班主任德育骨干培训总结 (2012-1-11 10:20:31): 4月15日到5月25日，我校结合这次县举行了第四届中小学班主任基本功竞赛，把本期的德育骨干培训变了自主学习和总结竞赛相结合。次此培训和竞赛，分理论考试、现场答辩和实践操作三部分，另有班主任论坛等活动，...
2011年小学班主任德育工作总结 (2012-11-10 11:07:18): 2011年小学班主任德育工作总结班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。一、当好心理医生，因人...
09年小学班主任德育工作总结 (2012-11-20 11:05:21): 小学作为我们第一个走进的集体，第一个受教育的地方，对我们一生所起作用无可厚非，小学教师在承担教学任务的同时，更应该做好育人工作。在全面推行素质教。范文09年小学班主任德育.搜集自网络或网友上传，版权归...
小学六年级班主任德育工作总结 (2012-11-21 9:47:12): 小学六年级班主任德育工作总结作为一名六年级学生班主任，这几个月来，在师生的共同配合努力下，班级的整体面貌有了新的变化，所谓“一分耕耘，一分收获”，但在享受喜悦的同时，静下心来想想这一学期的工作，从中也...
2009年小学班主任德育工作总结 (2012-11-29 11:26:25): 2009年小学班主任德育工作总结在思品课中进行创造教育我国已故着名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造...
2009-2010学年小学班主任德育工作总结 (2012-11-29 13:16:22): 年2009学年小学班主任德育工作总结本学期，我担任二年级一班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大...
2004学年第一学期四（４）班小学四年级班主任工作计划德育工作 (2012-12-3 9:31:21): 2004学年第一学期四（４）班小学四年级班主任工作计划班级概况总人数：50人男生：25人女生：25人基本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩...
小学三年级班主任德育工作总结 (2012-12-3 11:00:30): 小学三年级班主任工作总结严抓德育，把爱洒向全体学生。班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。学期末，细细回顾，现总结如下：一、严抓德育，把爱洒...
2012-2012学年小学班主任德育工作总结 (2012-12-4 11:21:02): 年2009学年小学班主任德育工作总结本学期，我担任二年级一班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大...
2012年小学班主任德育工作总结 (2012-12-4 11:48:06): 2009年小学班主任德育工作总结在思品课中进行创造教育我国已故着名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造...
关于德育工作的小学班主任工作总结 (2012-12-5 10:14:32): 一、重点做好德育工作。五育并举，德育为首。学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是我们班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，针对...
年小学班主任德育工作总结 (2012-12-18 7:50:22): 工作总结范文班主任工作总结范文年小学班主任德育工作总结在思品课中进行创造教育我国已故着名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子...
小学班主任德育总结 (2012-12-18 9:23:22): 工作总结范文德育总结范文德育工作总结范文小学班主任德育总结一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。德育工作总结范文小学班主任德育总结一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才...

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