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小学义务教育均衡发展督导评估自查报告 (2016-11-3 10:21:42)
小学义务教育均衡发展督导评估自查报告根据《江西省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》和袁州区教育督导室提出的要求,评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评工作。现将我校义务教育均衡发展工作自查自...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告 (2015-4-24 8:08:03)
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求,评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告 (2015-4-24 8:07:34)
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告一、学校基本情况我校始建于1976年,是一所城市独立初级中学,2006年6月、2013年8月,市上对初中教育资源两次进行整合,把原来市二中、市与中学整合为新的市...
关于对小学义务教育学校标准化建设督导评估报告 (2015-3-7 14:41:20)
.59关于对小学义务教育学校标准化建设督导评估报告实验小学:根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《市推进义务教育均衡发展标准...
中学义务教育学校标准化建设督导评估报告 (2014-10-11 13:01:22)
中学义务教育学校标准化建设督导评估报告中学:根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方...
小学义务教育学校标准化建设督导评估的报告 (2014-10-11 13:01:20)
小学义务教育学校标准化建设督导评估的报告实验小学:根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校...
小学义务教育学校标准化建设督导评估的报告 (2014-10-11 13:01:20)
小学义务教育学校标准化建设督导评估的报告实验小学:根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校...
中学义务教育学校标准化建设督导评估报告 (2014-10-11 13:01:22)
中学义务教育学校标准化建设督导评估报告中学:根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方...
关于对小学义务教育学校标准化建设督导评估报告 (2015-3-7 14:41:20)
.59关于对小学义务教育学校标准化建设督导评估报告实验小学:根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《市推进义务教育均衡发展标准...
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告 (2015-4-24 8:07:34)
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告一、学校基本情况我校始建于1976年,是一所城市独立初级中学,2006年6月、2013年8月,市上对初中教育资源两次进行整合,把原来市二中、市与中学整合为新的市...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告 (2015-4-24 8:08:03)
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求,评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
小学义务教育均衡发展督导评估自查报告 (2016-11-3 10:21:42)
小学义务教育均衡发展督导评估自查报告根据《江西省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》和袁州区教育督导室提出的要求,评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评工作。现将我校义务教育均衡发展工作自查自...
中学迎接教育部义务教育均衡发展督导评估工作实施方案 (2017-1-4 10:00:38)
市中学20162017学年度迎接教育部义务教育均衡发展督导评估工作实施方案为切实做好我校迎接义务教育均衡发展督导检查的各项准备工作,确保我校顺利通过级认定,根据《市义务教育均衡发展督导评估工作实施方案...
在农村义务教育管理体制督导评估工作动员大会上的讲话 (2006-11-29 11:53:17)
省人民教育督导团和省教育厅将于5月中旬对我市开展“两基”复查考核和完善农村义务教育管理体制督导评估工作。市委、对这项工作极为重视,牛市长多次专题听取了迎检情况的汇报,要求全市上下积极行动起来,认真补缺...
2022年义务教育优质均衡发展督导评估驻地指导反馈会表态发言 (2007-12-21 8:15:36)
2022年义务教育优质均衡发展督导评估驻地指导反馈会表态发言尊敬的督学局长,各位领导,各位专家,大家下午好!几天来,各位领导和专家听汇报、下基层、进学校,对我县义务教育优质均衡发展进行了一次全面的巡诊...
义务教育均衡发展接受国家督导评估工作总结 (2013-11-18 7:36:27)
义务教育均衡发展接受督导评估工作总结2013年金秋时节,我们迎来了教育部义务教育均衡发展督导评估组的领导、专家,他们对我们学校进行了全方位的考察评估,实地考察了学校的功能室,观看了学校课余活动,欣赏了...
义务教育均衡发展督导评估工作总结 (2013-11-18 7:49:22)
文秘义务教育均衡发展督导评估工作总结2013年金秋时节,我们迎来了教育部义务教育均衡发展督导评估组的领导、专家,他们对我们学校进行了全方位的考察评估,实地考察了学校的功能室,观看了学校课余活动,欣赏了...
关于市义务教育阶段合格学校督导评估工作延期进行的说明 (2014-7-13 6:32:14)
自治区教育厅:根据自治区教育厅《关于开展义务教育阶段合格学校督导评估工作的通知》(桂教督导[2006]1号)的精神,为了确保全市义务教育阶段学校顺利通过合格学校的督导评估,抓住重点,实现学校办学思想、...
关于开展第义务教育阶段合格学校督导评估工作的通知 (2014-7-13 6:32:29)
各县市区教育局(教科局):根据自治区教育厅《关于开展义务教育阶段合格学校督导评估工作的通知》(桂教督导〔2006〕1号)和高新市教育局《关于在全市开展义务教育阶段合格学校督导评估工作的通知》(贵教发〔...
义务教育发展基本均衡县督导评估情况汇报 (2016-11-29 9:19:10)
义务教育发展基本均衡县督导评估情况汇报地处皖东,总面积2335平方公里,辖17个乡镇、街道,139个行政村、10个社区,总人口64万。原为嘉山县,1994年经批准设立市,先后被授予文化先进市、体育先进...
义务教育均衡发展督导评估反馈会议讲话 (2017-4-15 12:09:20)
义务教育均衡发展督导评估反馈会议讲话尊敬的主任,省督导评估组的各位专家,首先,我代表市人民,对主任和省督导组的各位专家,来我市督导评估县域义务教育均衡发展工作表示热烈欢迎!对各位领导和专家长期以来对教...
县义务教育均衡发展督导评估工作指南 (2019-6-21 7:52:51)
县义务教育均衡发展督导评估工作指南2019年6月中旬,自治区督导评估验收组将对我县推进义务教育均衡发展开展评估验收,为全面做好评估验收工作,现将督导评估验收工作注意事项发至各学校,请自查,抓好落实,确...
教育督导工作暨“两项督导评估考核”总结表彰会议上的演讲稿 (2008-8-29 11:12:01)
这次会议是在全省上下学习贯彻省第九次代表大会精神,齐心协力加快富民强省进程的新形势下召开的,必将对推动全省教育事业全面协调可持续发展、加快建设教育强省产生积极而深远的影响。刚才,元魁作了教育督导工作报...
义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告 (2017-9-29 9:03:10)
义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告县人民根据新政教督办文件精神,严格按照《新疆自治区义务教育阶段双语教育规范化办学督导评估指标体系》要求,组织人员从办学方向、队伍建设、教学管理和质量提升四...
政府教育督导室关于城乡义务教育一体化工作改革发展情况自查报告 (2018-5-10 8:46:18)
教育督导室关于城乡义务教育一体化工作改革发展情况自查报告为贯彻报告、2018年工作报告提出的推动城乡义务教育一体化发展工作要求,根据《根据河北省人民教育督导办公室关于开展城乡义务教育一体化改革发展专项...
教育局义务教育评估报告 (2014-7-15 7:19:58)
我们区乡中心小学共有教师135名,学生1600人,下设5所村小。由于各校处于城乡结合部,学苗来源复杂,师资构成情况特殊,管理的难度相对较大。几年来,我们努力发扬“科研兴校”这一办学特色,坚持以科研为先...
农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告 (2014-10-19 11:26:37)
文秘农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告根据《省人民教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔2014〕30号)通知要求,县教育局会同教育督导室组织督学、学...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告 (2016-11-10 8:00:25)
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告市人民教育督导室:根据教育督导团办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(陕政督团[2016]4...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告 (2016-11-16 9:18:31)
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为进一步贯彻落实《广西壮族自治区全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(20142018年)方案》的内容,全面改善县义务教育学...
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告 (2016-11-18 8:41:59)
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告省教育厅:根据《甘肃省教育厅、教育督导团转发教育督导办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(甘教督函...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告 (2016-11-19 10:39:15)
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民:根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)要求,我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告 (2017-10-25 8:19:44)
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告根据《安徽省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导评估实施方案》要求,现将我县20142016年全面改薄工作自查情况...
中学义务教育学校标准化建设评估验收自评报告 (2007-9-5 9:06:02)
中学义务教育学校标准化建设评估验收自评报告根据省市义务教育标准化学校建设规划,我校初中标准化建设工作严格按照《某省义务教育学校标准化建设基本标准》,认真组织实施硬、软件建设,各项工作按计划有条不紊地展...
义务教育阶段课程改革检查评估自评报告 (2008-12-2 10:40:54)
以科研为先导,深化课程改革,为每位学生的学习与发展负责——义务教育阶段课程改革检查评估自评报告3、加强校本教研工作,树立新的课程观教学观学生观基础教育课程改革引发全面创新,理想课程实现的需要凹显出教师...
中学义务教育标准化学校建设评估验收自查报告 (2013-6-13 0:26:44)
为了适应教育事业的发展,积极推进学校建设的科学化、规范化,大力改善办学条件,逐步提高办学水平,不断提升教学质量,努力实现学校标准化建设。根据《长治市义务教育标准化学校建设评估验收实施办法》及《长治市义...
义务教育学校标准化建设评估验收自查自评报告 (2013-6-13 0:27:00)
一、学校概况,现有在校生482名,其中专任教师28名,开设班级12个,校舍面积7068平方米。学校始建于1987年,至今已有25年的历史,在发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。近年来,上级主管部门、学...
半坡店一中义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告 (2014-11-27 7:32:06)
滑县半坡店乡第一初级中学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告半坡店乡第一初级中学2014年11月半坡店乡第一初级中学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告我校根据《河南省义务教育学校办学条件基本...
2016年春义务教育评估工作报告 (2016-6-13 7:02:13)
2016年春义务教育评估工作报告尊敬的各位专家,各位领导:欢迎各位莅临小学校区评估指导工作。校区地处新庙之阳,雄踞峰峦之上,覆盖、高河、双河、独松树、关洲五个行政村,服务半径5平方千米,现有6个教学班...
工作汇报——中学素质教育督导评估报告 (2006-11-29 22:41:28)
根据县教育局、县人民教育督导室关于对县级优秀学校进复查的通知,依据《汉中市初级中学素质教育评估指标体系》,我校本着“坚持原则、实事、自我完善、发展创新”的原则,统一安排,细致分工,集体参与,对我校近年...
县人民政府教育工作督导评估自查报告 (2007-6-24 8:56:07)
县人民教育工作督导评估自查报告县成立于年,是省唯一一个以族为主体民族的少数民族自治县。总面积万平方公里,有等个民族人,其中200年,我县跨入全省普及初等教育县行列,年城乡中小学实现了“一无二有”,年基...
教育督导评估述职报告 (2007-11-1 0:00:34)
我叫,现年36岁。自2004年因工作需要调入低庄镇工作以来,按照“经济要发展,教育必先行”的工作思路,工作中一门心思谋教育、想教育、抓教育,把改善教学条件,提高教学质量,普及全民教育做为自已工作的归宿...
素质教育督导评估自评报告 (2007-12-28 16:44:45)
自评经过与结果为了进一步规范办学行为,指导学校扎实推进素质教育,我校深入学习教育理论及,坚持推行并实施素质教育、科研兴校、创新办学,始终以德育为首,教学为中心,全面推进深化教育内部管理制度改革,加强两...
教育督导评估自评报告 (2007-12-28 16:44:47)
为认真贯彻执行《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《黑龙江省普通中小学督导评估工作方案(试行)》,切实加强学校管理,切实提高师生素质,推动教育事业的发展,依据黑教督(2003)160号和哈教...
三明六中素质教育督导评估自评报告 (2008-9-23 15:36:05)
一、立足实际、立足校情,明确办学方向,提升办学水平。三明坚持以人为本,学生至上的办学理念;遵循为师生可持续发展,为师生展示才华搭建平台的办学思想,坚持以全面发展,发挥个性特长,为社会培养造就德智双全、...
乡镇教育督导工作评估报告 (2008-12-4 10:09:40)
一、基本情况镇总人口万人,共有个行政村个社区居委会,2007年财政收入万元。辖区内现有普通完中所,教师人,学生人;有所完小,教学点个,所幼儿园,小学生人,教师人(含幼儿公办教师人)。学校布局合理,基本...
县人民政府教育工作督导评估自查报告 (2009-6-22 11:11:24)
县人民教育工作督导评估自查报告县成立于年,是省唯一一个以族为主体民族的少数民族自治县。总面积万平方公里,有等个民族人,其中200年,我县跨入全省普及初等教育县行列,年城乡中小学实现了“一无二有”,年基...
乡人民政府教育督导评估自评工作报告 (2009-11-9 18:48:33)
根据《县人民办公室关于对乡镇人民教育工作进行督导评估的通知》(政办发〔2009〕81号)文件精神和要求,2009年6月下旬,乡人民成立了由乡长任组长,分管教育副乡长任副组长,各中小学校长和教育督导评估...
县政府教育工作督导评估自评报告 (2009-11-9 22:28:31)
教育工作督导评估自评报告根据市人民教育督导室的部署,依据《市200年度教育工作综合督导评估方案》,我县对200年度全县教育工作认真进行了综合自评,现将自评情况报告如下:一、基本情况县现辖七镇三乡、两个...
教育三项督导评估自查报告 (2013-6-12 20:27:02)
县人民教育督导室:近几年来,我乡在、县府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻教育方针、政策,努力践行,深入贯彻落实,以办人民满意教育为宗旨,秉承以人为本,以德治校的办学思路,加强管理,科学指导,开创...
中学教育督导评估报告 (2013-6-13 23:56:36)
金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来了省教育督导评估的各位领导、专家,在此我代表学校全体师生对各位领导、专家的亲临表示热烈的欢迎和良好的祝愿。教育督导工作是督促高新区和各级各类学校,建立健全教育管理机制,抓好...
教育工作督导评估自查报告 (2013-7-29 22:58:03)
一、学校基本情况1、学校概况石家庄市第115中学(原二机厂子弟学校),始建于1971年,于年移交石家庄市裕华区。学校位于石市裕华区方兴路68号,占地面积约13000平方米,固定资产320万,拥有教学楼...
小学迎教育局工作督导评估自评报告 (2013-7-30 1:10:23)
学校占地面积8080平方米,生均占地平方米;建筑面积1580平方米,生均占地平方米;操场跑道环形150米;有6个教学班。其中一年级一个班共48人,二年级一个班共29人,三年级一个班共38人,四年级一个...
2012年度教育工作综合督导评估自评报告 (2013-7-30 1:10:33)
县教育系统以大精神和统领教育工作全局,在市教育局和正确领导下,积极开展教育系统争先创优活动,认真落实年年进位、项项争先的工作要求,改革创新,开拓进取,全县的教育改革与发展取得了新突破。今年以来,县...
学校素质教育综合督导评估自查报告 (2013-8-25 6:14:35)
文秘学校素质教育综合督导评估自查报告我校创办于1913年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的六年制公办小学。1981年被省教育厅首批确定为省级实验小学,2011年9月合并南校区。2012年,...
2013年度教育工作综合督导评估自评报告 (2014-4-27 14:12:33)
县教育系统以大精神和统领教育工作全局,在市教育局和正确领导下,积极开展教育系统争先创优活动,认真落实年年进位、项项争先的工作要求,改革创新,开拓进取,全县的教育改革与发展取得了新突破。今年以来,县...
小学素质教育督导评估自查报告 (2014-7-6 8:41:53)
第一小学素质教育督导评估自查报告我校现有个教学班,名学生,名教职工。几年来,学校以“办示范小学,建标准化学校”为目标,认真贯彻教育方针,全面实施素质教育,以改革求生存,以创新求发展,进一步规范学校管理...
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