- 大班绘本阅读教案 (2016-9-28 16:14:42)
- 大班绘本阅读《像狼一样嚎叫》一、设计意图：《像狼一样嚎叫》是日本著名妇女艺术家庆子凯萨兹的作品。第一次读这本图画书，我不禁哑然失笑：莫卡是只温顺的狗，但它不甘心只做一只中规中矩的好狗。莫卡是一个宠物，...
- 绘本阅读《团圆》读后感 (2016-6-6 8:16:56)
- 绘本阅读《团圆》读后感文/萌妈《团圆》是一本感动世界的图画书，昨日陪萌宝读了这本书，无论是从图画还是内容，看了之后都令人感动。陪萌宝读完这本绘本，我的心情久久不能平静。团聚、分别；再团聚、再分别大大小...
- 大班绘本阅读《小猪变形记》 (2015-12-17 22:54:22)
- 活动目标：1、感受和体验故事带来的幽默和快乐。2、能大胆运用语言猜想小猪变形的过程及变形的结果，体验小猪在变形过程中的情绪变化。3、通过阅读故事，明白变形的含义，懂得做自己最快乐的道理。活动重难点：能...
- 绘本教学心得体会 (2014-7-6 16:43:32)
- 绘本教学心得体会和同事一起，认真听了两位老师上的三年级绘本阅读课《金老爷买钟》。两堂课，可圈可点的地方很多，如清英学校的老师，把e学习引进绘本阅读的课堂，在课的最后让学生进入读书银行进行答题，并很快统...
- 幼儿园实习体会：如何引领幼儿阅读绘本 (2014-5-1 7:14:25)
- 1幼儿园实习体会：如何引领幼儿阅读绘本我这次见习的是大二班。这个班教学特点是把课堂交给幼儿，让幼儿自己思考，自己回答，老师只是个引导者，也是个聆听者，让幼儿自由回答，发表自己的建议。在选取绘本上课时，...
- 《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告 (2013-8-20 10:53:20)
- 《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告一、课题研究的内容及预期目标（一）预期目标：１、在绘本阅读和绘本写话训练过程中，培养学生创造能力和想象能力。养成他们喜欢讲故事的好习惯，有兴趣参与绘本的阅读...
- 绘本总结 (2010-12-22 3:30:14)
- 绘本以其图文并重，相辅共存的故事架构方式，非常符合学前儿童阅读。绘本的图画是讲述故事的，不仅具有鲜明的视觉形象、同时有象征的、典型的形态；还有飞扬的想象；而绘本的文字则简洁明快，符合幼儿的生活经验；同...
- 《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告 (2013-8-20 10:53:20)
- 《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告一、课题研究的内容及预期目标（一）预期目标：１、在绘本阅读和绘本写话训练过程中，培养学生创造能力和想象能力。养成他们喜欢讲故事的好习惯，有兴趣参与绘本的阅读...
- 幼儿园实习体会：如何引领幼儿阅读绘本 (2014-5-1 7:14:25)
- 1幼儿园实习体会：如何引领幼儿阅读绘本我这次见习的是大二班。这个班教学特点是把课堂交给幼儿，让幼儿自己思考，自己回答，老师只是个引导者，也是个聆听者，让幼儿自由回答，发表自己的建议。在选取绘本上课时，...
- 绘本教学心得体会 (2014-7-6 16:43:32)
- 绘本教学心得体会和同事一起，认真听了两位老师上的三年级绘本阅读课《金老爷买钟》。两堂课，可圈可点的地方很多，如清英学校的老师，把e学习引进绘本阅读的课堂，在课的最后让学生进入读书银行进行答题，并很快统...
- 大班绘本阅读《小猪变形记》 (2015-12-17 22:54:22)
- 活动目标：1、感受和体验故事带来的幽默和快乐。2、能大胆运用语言猜想小猪变形的过程及变形的结果，体验小猪在变形过程中的情绪变化。3、通过阅读故事，明白变形的含义，懂得做自己最快乐的道理。活动重难点：能...
- 绘本阅读《团圆》读后感 (2016-6-6 8:16:56)
- 绘本阅读《团圆》读后感文/萌妈《团圆》是一本感动世界的图画书，昨日陪萌宝读了这本书，无论是从图画还是内容，看了之后都令人感动。陪萌宝读完这本绘本，我的心情久久不能平静。团聚、分别；再团聚、再分别大大小...
- 大班绘本阅读教案 (2016-9-28 16:14:42)
- 大班绘本阅读《像狼一样嚎叫》一、设计意图：《像狼一样嚎叫》是日本著名妇女艺术家庆子凯萨兹的作品。第一次读这本图画书，我不禁哑然失笑：莫卡是只温顺的狗，但它不甘心只做一只中规中矩的好狗。莫卡是一个宠物，...
- 修身立德乃为官之本 务本务实乃为政之基 (2006-11-28 19:02:20)
- 为政从修身起，修身重在立德。中国有重视修身的文化传统。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，修身是基础。无论古今中外，做官都必先做人，做人都有必先修身。这个道理，永远不会过时。我们历来重视从思想上，重视...
- 以人为本的实质是“以人民群众为本 (2006-12-31 0:22:57)
- 以人为本的实质是“以人民群众为本”。坚持以人为本，要求我们坚持历史唯物主义的群众观，坚持人民群众在建设事业中的主体地位；要求我们把人民群众的根本利益作为建设事业的出发点、落脚点，不断实现好、维护好、发...
- 2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2007-4-30 7:53:19)
- 一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现，解决课改中的问题，以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
- 中学校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2007-6-15 7:58:01)
- 大胆创新，勇于开拓，不断提高办学品位在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
- 2006-2007学年第二学期数学组校本培训、校本教研活动工作总结 (2007-12-5 10:12:12)
- 时光如梭，匆匆忙忙的一学期又结束了，回顾一学期来的数学组工作，有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获，圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下：一、教研活动扎实开展新课标的...
- 2008年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2008-12-6 18:17:45)
- 一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现，解决课改中的问题，以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
- 以读为本，以生为本 (2009-1-5 4:37:57)
- 以读为本，以生为本叶圣陶先生曾说：语文老师是引导学生读书、看书的，而不是给学生讲书的。新大纲也指出要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。因此，语文教学...
- 以人为本和以民为本 (2009-11-16 12:17:19)
- .5近阶段，学校组织干部学习理论，通过学校几次集体学习和自己撰写学习体会，我对有了些初步的认识。其中中提出在社会发展中要“以人为本”的理念，体会颇多。改革开放以来，特别是人类进入21世纪后，中国加入了...
- 以读为本，读中训练-以读为本学习体会 (2009-11-19 10:08:23)
- .5开平镇后屯小学李文强阅读中，无论是情感体验，个性感悟，还是语言文字训练，都应该以读为凭借物，以读为中介环节。读是感的基本前提，无感何以能悟呢？要让学生充分地读，在读中理解，读中揣摩，读中品味，读中...
- 2008——2009学年度第二学期本学期汤山中学校本教研工作总结 (2010-11-14 19:40:08)
- 本期校本教研工作着眼于加强科研，提高教学效率，为学生提供优质的教学服务，促进学生全面健康的成长，及时反馈教学第一线的教科研情况，提升学校的办学质量和形象，体现汤山中学的办学特色。在学校校本教研工作在县...
- 班主任工作总结本学期本班主要做了以下事情 (2010-12-1 23:57:44)
- 20022003年上学期59班班主任工作总结刘惠灵本学期本班主要做了以下事情：8月，在班主任刘惠灵老师的参与以下“竞争上岗”，“就职演说”等方式选出了本班班委，这种活动充分展现了同学们的推销能力，锻炼...
- 小学校本教研总结校本教研工作总结 (2012-6-24 12:27:54)
- 小学校本教研总结,校本教研工作总结校本教研是学校的核心工作，是教师成长的主阵地，工作开展得是否有效将直接关系教师的专业成长，并且关乎学校的教学质量。到在各教研组和教科室的配合下，可以算是比较顺利地完成...
- 校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2013-6-12 19:05:07)
- 大胆创新，勇于开拓，不断提高办学品位在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
- 年度春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2013-7-26 3:02:03)
- [年度春觉村小学校本培训及校本教研方案]一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究，范文之规划方案:年度春觉村小学校本培训及校本教研方案。坚持理论与实践相结合，注重在教育实...
- 校本培训和校本教研工作汇报 (2013-7-29 3:08:32)
- 在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研，它是教师成长的一...
- 校本教研和校本培训工作计划 (2013-10-1 20:41:00)
- 下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针，全面推行素质教育并体现时代要求”之目标，本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展，启...
- 让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料 (2013-12-8 7:58:40)
- 让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要：校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化，让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽，早在一年多以前，我校就强化古诗文特色教学让校本教研之花绚丽绽放z...
- 扎实开展园本教研 有效提升办园内涵园本工作汇报 (2014-1-9 8:25:59)
- 下载:74扎实开展园本教研有效提升办园内涵园.doc 扎实开展园本教研有效提升办园内涵高邮市秦邮幼儿园园本教研情况汇报二〇一三年十月二十九日 扎实开展园本教研有效提升办园内涵立足园本教研，引领教师专业...
- 校本教研心得：构建特色校本教研 促进教师专业发展 (2014-5-26 15:40:51)
- 构建特色校本教研促进教师专业发展市区三完小学校是教师专业培养和发展的第一课堂，教师素质是学校生存与发展的命脉。针对学校的实情，开创有特色的校本教研，提高教师的素质成为第一要务。校本教研要秉持踏实与创新...
- 我的一本课外书演讲稿一本书的演讲稿 (2015-8-9 7:44:16)
- 我的一本课外书演讲稿的写作主要的方向是个人介绍自己喜爱的书籍的简介，自己为什么喜欢这本书，以及从书中的个人感悟，下面是小编整理的推荐一本书的演讲稿我的一本课外书演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!...
- 校本师训经验总结及反思：创新校本培训模式，提高校本师训效益 (2011-12-14 16:13:59)
- 54校本师训经验总结及反思：创新校本培训模式，提高校本师训效益教师专业化发展已经成为不可逆转的国际化潮流，作为教师专业化发展核心途径的教师继续教育也逐渐从机构培训走向校本培训。所谓校本培训，是指在教育...
- 提高校本培训实效性 为教师搭建发展的阶梯——学年校本培训总结 (2010-12-1 2:14:48)
- 提高校本培训实效性为教师搭建发展的阶梯龙江中学学年校本培训总结没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念，我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路，用新的教育思想促进全体...
- 高一上学期班主任工作总结本学期本班主要做了以下的事情 (2010-12-1 23:57:39)
- 2002年2003年上学期68班班主任工作总结李梅花本学期本班主要做了以下的事情：8月，学生刚军训回来，第二天就开始了我班的第一次班会，内容是选举班委或自我推荐。在班主任李梅花的鼓励下，学生们一改自卑...
- 学期总结和计划：用方法与心态架起三本到一本的桥梁 (2011-11-21 12:00:43)
- 作为本科就读于北师大珠海教诲学专业的一名学生，我将于2010年9月进入华中师范学校大学就读研究生。2010年的考研已完满结束，如今，回过头想一想，真是感慨万千。我想，考研确实是一段让人成长布满感慨的韶...
- 校本兼职教研员工作总结：加强学习与研究 努力做好校本兼职教研员工作 (2011-12-21 9:24:24)
- 校本兼职教研员工作总结：加强学习与研究努力做好校本兼职教研员工作不知不觉，2011年已经过去。在进修学校领导的正确指导下，在同仁们的大力协助下，我终于圆满的完成了校本兼职教研员的各项工作。下面我从三方...
- 通过学习“校本研修的组织和管理”请结合你的工作实际写出一个简要的校本研修工作计划。 (2012-11-15 12:46:37)
- 通过学习“校本研修的组织和管理”，请结合你的工作；河北省唐山市滦南县胡各庄初级中学杨贵星；一、指导思想：课程与教学改革正在向纵深发展，从新；四、具体措施：1、反思交流——积极开展多形式的教；通过学习“...
- 提高校本培训实效性 为教师搭建发展的阶梯学年校本培训总结 (2013-6-13 10:14:56)
- 提高校本培训实效性为教师搭建发展的阶梯龙江中学学年校本培训总结没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念，我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路，用新的教育思想促进全体...
- 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本——学习“观之尊师重教观”有感 (2016-10-16 10:21:54)
- 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本——学习“观之尊师重教观”有感“教师是立教之本、兴教之源。”2013年教师节前夕，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向广大教师致慰问信，把“教师”视为中国的立教之本、...
- 百年基业 诚信为本 (2006-11-28 17:06:24)
- 诚信是青啤人的品质酿造啤酒是一个无形的生化过程，生产过程中具有看不见、摸不着的特点。因此，尽管一瓶青岛啤酒到出厂要经过1800多个检测点，但啤酒的口味和质量还是直接与每道工序上的工人操作有着最直接的关...
- 诚信是企业之本 (2006-11-28 17:12:37)
- 诚信是社会进步的基础。对一个企业来说，诚信是企业生存、发展、壮大的基本条件。不能设想，一个不讲诚信的企业会得到社会的支持而健康发展，一个不讲诚信的企业经营者会有长远的成功。诚信体现在企业的生产经营和对...
- 诚信为本 依法维权 (2006-11-28 17:12:42)
- 2004年，中国消费者协会的年主题定为“诚信、维权”。这一主题把诚信建设与消费维权有机结合起来，这是切实推进社会信用体系建设、促进市场经济健康发展的迫切需要；这一主题，顺应了时代潮流，反映了广大消费者...
- 创建以人为本的企业结构 (2006-11-28 17:15:04)
- 大多数企业仍沿用19世纪的结构模式：一成不变，等级森严。要想在21世纪蓬勃发展，企业必须建造灵活的、以人为中心的“融合网”。随着新世纪的临近，企业正面临着重整机构的挑战，以便能更好地利用创新技术，对急...
- 从人本思想看中西管理文化 (2006-11-28 17:17:24)
- 一西方管理文化中的人本思想发端于古希腊的人文精神。作为一个商业城邦，古希腊在其自身的发展过程中，使人的个体价值得到充分的展示，由此形成了人类早期文明独特的人文精神。古希腊最著名的智者普罗泰戈拉明确提出...
- 中学2023年“学本课堂”教学改革实施方案 (2023-4-25 17:44:46)
- 中学2023年学本课堂教学改革实施方案为了深入贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要》和《市初中学本课堂教学改革实验实施方案》，树立科学的教学质量观，为全面深化学校课堂教学改革、全面推进现代化教育和全面...
- 更新观念，实现全员降本增效 (2006-11-28 17:35:26)
- 更新观念，实现全员降本增效作业201队半年来，作业201队结合全处开展的“提升全员素质，增强发展，打造欢工品牌，实现降本增效”活动。强化经营管理，制定具体实施办法，建立完善经营考核机制，将全年经营指标...
- 管理闲话：谈谈我最爱看的两本IT类杂志 (2006-11-28 17:48:43)
- 传媒世界，杂志多如牛毛，细数家珍的时代一去不返。如今只谈杂志，便已是倒立江湖，不可收拾。身为一个知名it企业的cio，我更关注it类杂志，准确的说，我更关心的是it经济、管理类的杂志。这也是我当初选择...
- 管理的本质就是恢复对人的关心即“以人为本” (2006-11-28 17:49:28)
- 后现代企业制度的最高目标，是实现快乐地工作。在一种人性、温馨、尊重生命的氛围中，企业人获得了创造与生活之间的微妙平衡。在国际管理学者协会联盟第七届世界管理大会上，中国学者张羿的主题报告“现代企业的终结...
- 规范管理促发展 以人为本树形象——地税分局2004年工作总结(2) (2006-11-28 17:50:35)
- 每个岗位是否按照标准“认真做了没有”出发，设置专门的检查岗位，采取定期综合评估，随机抽查和反馈性检查的方式进行，在工作中形成自主控制、流程控制、检查控制三道防线，最大程度规范干部行为。积极引入计算机辅...
- 技术创新是生命之本 (2006-11-28 17:59:49)
- 上周举行的全球纺织经济论坛上，美国标准纺织公司董事长兼首席执行官加里·海曼先生在会上发表演讲。在介绍公司时他说了这样一句话：公司不同寻常的一个原因就是，我们始终以技术创新为己任坚持革新生产方式，不断地...
- 企业安全生产管理中怎样才能实现以人为本 (2006-11-28 18:50:42)
- 现代安全生产管理与传统安全生产管理的根本区别在于突出“以人为本”的人性化管理理念。今年六月的“安全生产月”活动的主题“以人为本，安全第一”，其目的就是逐步地在营造、建立一种全新的企业文化和安全生产管理...
- 县关于发展民本经济构建和谐社会的意见 (2006-11-28 18:59:38)
- 为深入贯彻落实全体会议精神，推进我县经济社会协调健康发展，全面实现“力争全市上游”的奋斗目标，就发展民本经济、构建和谐社会，提出如下意见。一、发展民本经济的性和必要性自2003年县第十次代表大会以来，...
- 以人为本 依法行政 (2006-11-28 19:04:47)
- 以人为本依法行政推进事业持续健康协调发展近年来，区局在区委、区的领导下，在区人大、区政协以及上级业务主管部门的监督指导下，在区级相关部门的配合下，以“为民服务，努力改善巴州质量”为宗旨，以人为本，内强...
- 以人为本 优质服务 努力提高城市暨流动人口计划生育工作水平 (2006-11-28 19:04:48)
- 以人为本优质服务努力提高城市暨流动人口计划生育工作水平川汇区辖5街4镇，57个社区居委会，总人口32万人，其中城市人口27万人。全区共有流动人口2.2万人,其中流入人口2万人。近年来，针对城市计划生育...
-
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