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《教学机智—教育智慧的意蕴》读后感 (2015-3-30 6:46:15)
《教学机智—教育智慧的意蕴》读后感陈建来我们教师每天面对的是不同个性的学生,教师在教学过程中随时都可能遇到事前难以预料的特殊问题,从而干扰教学的正常进行,妥善解决这些突发事件可以对学生起到良好的教育作...
读《教学机智—教育智慧的意蕴》心得体会 (2014-7-6 17:14:01)
读《教学机智教育智慧的意蕴》心得体会前些天学校里又推荐了一本好书,书的名字叫《教学机智教育智慧的意蕴》,本书的作者是加拿大的教育家马克斯范梅楠。作为一名体育教师,一开始总是想对自己没有什么用处,就没有...
《教学机智——教育智慧的意蕴》教师读书心得体会 (2014-7-6 15:41:51)
学校一开学就布置了一学期每位老师必须交一篇读书心得体会,于是在众多的教育书籍中,我选择了范梅南先生的力作《教学机智教育智慧的意蕴》这本书,并有幸拜读了书中的大致内容,让我深深体会到的一点就是教学机智是...
关于“教学反思与教育智慧提升”报告心得体会 (2013-6-13 1:23:21)
上周六听了实验小学老师的关于教学反思与教育智慧提升的报告,收获颇丰。于老师首先从一个互动话题开始,问道:成功等于什么?他给出两个选项欲念和方法。于老师通过于教师间的互动,对这一问题作出解释。他指出,足...
教学总结--语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科 (2011-4-18 4:07:38)
你正在浏览的工作总结是教学总结-语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科教学总结语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为...
一种开启儿童智慧之门的教学方法 (2009-1-6 11:16:52)
“图示思路教学法”的关键是“图示”与“思路”。在各种教学中使用图形、图表帮助学生掌握知识的“图示教学法”早已有之,但“图示思路教学法”并不只是简单地将图示作为一种教学手段,而是借助图示再现文章的“思路...
论初中英语教学的智慧潜能 (2007-12-26 8:11:44)
中学英语教学目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础。《九年制义务教育初级中学英语教学大纲》明确规定,要使学生受到听、说...
学校2023年“智慧课堂”教学实施方案 (2023-4-14 17:17:26)
学校2023年智慧课堂教学实施方案为进一步深入课程改革,提高课堂教学效率,推进学校教育现代化,我校决定在202届七年级开始逐步开展智慧课堂教学实验。智慧课堂教学变革以教师为主导的课堂模式,充分利用平板...
论初中英语教学的智慧潜能 (2007-12-26 8:11:44)
中学英语教学目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础。《九年制义务教育初级中学英语教学大纲》明确规定,要使学生受到听、说...
浙江大学“智慧法治”之智慧法院建设专题研修班培训心得体会 (2019-5-28 15:44:03)
浙江大学智慧法治之智慧法院建设专题研修班培训心得体会4月14日,我有幸前往干部教育培训浙江大学基地之江校区参加了为期一周的新时代智慧法治之智慧法院建设专题研修班,培训地点在浙江大学之江校区。培训期间,...
学校2023年“智慧课堂”教学实施方案 (2023-4-14 17:17:26)
学校2023年智慧课堂教学实施方案为进一步深入课程改革,提高课堂教学效率,推进学校教育现代化,我校决定在202届七年级开始逐步开展智慧课堂教学实验。智慧课堂教学变革以教师为主导的课堂模式,充分利用平板...
一种开启儿童智慧之门的教学方法 (2009-1-6 11:16:52)
“图示思路教学法”的关键是“图示”与“思路”。在各种教学中使用图形、图表帮助学生掌握知识的“图示教学法”早已有之,但“图示思路教学法”并不只是简单地将图示作为一种教学手段,而是借助图示再现文章的“思路...
教学总结--语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科 (2011-4-18 4:07:38)
你正在浏览的工作总结是教学总结-语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科教学总结语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为...
关于“教学反思与教育智慧提升”报告心得体会 (2013-6-13 1:23:21)
上周六听了实验小学老师的关于教学反思与教育智慧提升的报告,收获颇丰。于老师首先从一个互动话题开始,问道:成功等于什么?他给出两个选项欲念和方法。于老师通过于教师间的互动,对这一问题作出解释。他指出,足...
《教学机智——教育智慧的意蕴》教师读书心得体会 (2014-7-6 15:41:51)
学校一开学就布置了一学期每位老师必须交一篇读书心得体会,于是在众多的教育书籍中,我选择了范梅南先生的力作《教学机智教育智慧的意蕴》这本书,并有幸拜读了书中的大致内容,让我深深体会到的一点就是教学机智是...
读《教学机智—教育智慧的意蕴》心得体会 (2014-7-6 17:14:01)
读《教学机智教育智慧的意蕴》心得体会前些天学校里又推荐了一本好书,书的名字叫《教学机智教育智慧的意蕴》,本书的作者是加拿大的教育家马克斯范梅楠。作为一名体育教师,一开始总是想对自己没有什么用处,就没有...
《教学机智—教育智慧的意蕴》读后感 (2015-3-30 6:46:15)
《教学机智—教育智慧的意蕴》读后感陈建来我们教师每天面对的是不同个性的学生,教师在教学过程中随时都可能遇到事前难以预料的特殊问题,从而干扰教学的正常进行,妥善解决这些突发事件可以对学生起到良好的教育作...
互联网助力城市管理“加减乘除”努力建设和谐幸福“智慧Q”智慧城市建设专题培训心得体会 (2020-5-7 8:33:54)
互联网+助力城市管理加减乘除努力建设和谐幸福智慧按照组织部统一安排,本人于年8月赴英国参加创新城市管理与智慧城市建设专题培训。通过高质量的教学研讨以及近距离观摩伦敦和曼彻斯特市该领域的典型项目,认真学...
《曾国藩方圆人生的七种智慧》的读后感 (2005-12-23 16:46:00)
本月读的几本书中能荡起一点思绪涟漪的有两本:《曾国藩方圆人生的七种智慧》(以下简称第一本书)和《你在忙什么》(以下简称第二本书)。第一本书由中国华侨出版社出版,王军云编著,很明显这本书是以剪刀与浆糊拼...
从知识到智慧的“五步法则” (2006-11-28 17:16:23)
听说过这样一则故事:一个幼儿园小朋友在课堂上,老师教他学会了一加一等于二的内容,当他放学时在校门口遇到了校长时,校长问他:“小朋友,一加一等于几啊?”小朋友就把当天学到的答案告诉校长:“一加一等于二啊...
管理智慧:提倡“有灵魂的”知识经济 (2006-11-28 17:49:40)
(一)不缺信息缺知识在中华民族悠久的历史中,知识曾被漠视过,知识分子曾被践踏过。即使在战后急起直追的新兴,也会痛苦地发现:知识的累积远比资本的累积来得慢,知识分子所能发挥的功能,也远比技术官僚来得少。...
管理需要调研 智慧来自基层 (2006-11-28 18:47:06)
在今年的读书学习活动中,我不止一次的学习了《保持先进性教育读本》,每进行一次学习都有新的感触。作为厂总会计师,主要职责是协助厂主要行政领导搞好财务管理工作,提高生产经营效益。2005年厂财务预算指标确...
2023年智慧旅游平台建设进展情况报告 (2023-5-4 10:25:47)
2023年智慧旅游平台建设进展情况报告为贯彻落实《十四五旅游业发展规划》和《关于深化互联网+旅游推动旅游业高质量发展的意见》有关要求,推进以数字化、网络化、智能化为特征的智慧旅游发展,市文旅广电局提出...
教师,让你的教育充满智慧 (2006-11-29 11:31:20)
教师,让你的教育充满智慧教育质量的高低优劣,在很大程度上取决于教师的教育智慧,即平常所说的教师的素质。什么是教师的教育智慧或素质?这是当前教育界亟待澄清的一个概念。关于教师教育智慧的总体思考1.在国际...
常对安全反思是一种管理智慧 (2006-11-29 15:20:11)
——“铭记12.1”活动有感去年12月1日,在我局原昆明工务大修队施工引发一个思考:常对安全反思也是一种管理智慧。为什么这么讲?因为安全的考验是对行政最大的考验。一个,不讲安全,国将不国。一个企业不讲...
告诉你如何智慧求职 (2006-11-29 16:04:30)
时下,很多人总认为求职是一种展示智慧过程,他们津津乐道两个智慧求职的故事。一个是吴士宏当年去ibm办事处求职,主考官问她会不会打字,吴士宏本来并不会,可是为了不被淘汰,她竟然硬着头皮说会,她之所以敢撒...
2023年以应急广播体系为载体加强“智慧广电”示范区建设调研报告 (2023-7-23 16:56:18)
2023年以应急广播体系为载体加强智慧广电示范区建设调研报告根据县政协2023年度工作安排,近期,县政协副主席带领文化文史和学习委、县文广旅局及部分县政协到市进行了考察学习,到县应急广播指挥调度中心、...
个人修养·人生智慧·职业道德演讲 (2007-6-25 8:12:53)
各位同仁:我演讲的题目是"个人修养·人生智慧·职业道德"。在这里,我想把我参加工作以来的所学所思,以简略的形式谈出来,和大家共同分享,不当之处,敬请指正。人生百十年,于历史长河,宇宙发展来说,只是短暂...
小故事中的大智慧 (2007-9-10 9:09:30)
第二落点19世纪中叶,美国加州传来发现金矿的消息。许多人认为这是一个千载难逢的发财机会,纷纷奔赴加州。17岁的小农夫亚默尔也加入了这支庞大的淘金队伍。越来越多的人蜂拥而至,一时间加州遍地都是淘金者,金...
做只草原上的猎豹—读《智慧书》有感 (2007-9-15 8:34:43)
猎豹穿行在草原上,就算前方的猎物有成千上万,心目中的目标却只有一个,所以它才会百发百中成为草原上万兽敬重的大王。原因就是它是个有自己切实目标的人,并且朝着它不断努力。智慧书所囊括的智慧,包罗万千,给人...
读《格兰特船长的儿女》——智慧及毅力的结晶 (2007-9-15 8:45:09)
以幽默风趣的语言,丰富而广阔的知识,激动人心的故事情节,都构成这本科幻小说的灵魂。翻开它带给人全新的体验与情感。格里那凡一行人在一次偶然的机会发现了一只漂流瓶,瓶里承载的是一份含量极高的求救文件,那是...
生命的大智慧——读《老子》有感 (2007-9-15 8:48:50)
一、“老子其犹龙乎?”这是孔子对老子的赞叹。老子何许人也?老子姓李,名耳,字聃。于西周末年武丁朝庚辰二月二十五时,诞生于楚国苦县厉乡曲仁里。当时的中国呈现出极为灿烂的文化,一些杰出的学者和思想家纷纷产...
《老子》《庄子》与道家智慧导论 (2007-9-15 8:49:39)
中国哲学思想源远流长,博大精深,其中我国思想史上影响最大的,有四大思想资源和思想传统。那就是:原始儒家、原始道家、中国佛学和宋明理学。这四大思想传统的一个共同点是,它们的学问都是生命的哲学,他们的智慧...
《智慧背囊》读后感 (2007-9-15 8:50:02)
读过《智慧背囊》这本书的人,将都会非常喜欢它。这本书主要告诉了我们许多为人处世的深刻道理。比如,“珍惜拥有”这篇文章告诉我们只有失去后才知道珍惜拥有,所以要珍惜自己现在拥有的;又比如,“朴实精神”这篇...
人类智慧最精彩时刻 (2007-10-31 22:40:55)
十七世纪法国一个阴霾黑夜里,业余数学空费马在读希腊大数学家丢番图的《算术》一书时,在书边空白写下一段话:任何数的立方不能分解为两个立方之和,任何一个数的四次方不能分解为两四次方这和;更一般的,除二次幂...
青年干部演讲稿:“小”与“大”的智慧 (2023-11-17 16:46:06)
青年干部演讲稿:小与大的智慧今天我演讲的题目是小与大的智慧。既要小题大做,也要大题小做。相信大家都听过。不知大家是怎么理解的?什么事情应该小题大做,什么事情应该大题小做?在理解这句话的时候,我想到了的...
乡镇2023年智慧社区建设提升实施方案 (2023-6-25 9:48:24)
乡镇2023年智慧社区建设提升实施方案为进一步强化社区末端治理水平,全面提升社区管理力度,提众生活质量,按照市委部署要求,结合我镇实际情况,计划开展智慧社区建设提升工作,运用智能化设施,建立信息化系统...
用智慧和情感托起明天的太阳演讲稿 (2007-12-3 20:51:59)
走上三尺讲台已18个年头,在班主任这个岗位上也已12个春秋,在这默默无声的岁月里,严老师用其丰富的学养和圣洁的母爱,开启着孩子们混沌初开的心灵,滋润着孩子们求知探索的欲望,谱写一曲纯净深沉、执着平凡的...
燃烧明辩荣辱的智慧之光 (2007-12-3 21:20:56)
尊敬的各位领导大家好!今天我演讲的题目是《燃烧明辩荣辱的智慧之光》。以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。荣辱观,回答的是社会中,什么是光荣,什么是耻...
发挥群体研训智慧提高整体研训水平 (2007-12-6 11:04:56)
发挥群体研训智慧提高整体研训水平高家堰镇小学数学中心研训组总结高家堰镇小学数学中心研训组自2002年秋创建以来,以教师新课程培训为龙头、以提高课堂教学水平为突破口,组织全体小学数学教师广泛地开展了新理...
引进培育用好人才为打造茶产业“半壁江山”贡献智慧力量交流发言材料 (2022-8-22 10:10:57)
引进培育用好人才为打造茶产业半壁江山贡献智慧力量交流发言材料国以才立,业以才兴。近年来,县紧盯自治区、市委决策部署,实施人才强县战略,树牢人才是第一资源理念,紧抓政策引领、要素赋能、人才效能等关键环节...
2022年农贸市场智慧化建设推进会交流发言 (2022-9-6 16:36:30)
2022年农贸市场智慧化建设推进会交流发言小菜场,大民生。农贸市场是农产品流通的主要场所,是老百姓的菜篮子,是展示城市文明形象、反映民生福祉的窗口。随着城市化的发展,以及新冠疫情的影响,传统农贸市场的...
携手同行——双赢的智慧 (2007-12-22 8:41:43)
时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双...
双赢,一种人伦的智慧之美 (2007-12-22 8:41:44)
人借花传情,花借人繁衍。一阵风,透窗而入的是一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏,又有多少种子随着北迁而来的鸟儿,在这片土地上生根。大自然就是这样生生不息:果实作了鸟儿的食物,鸟儿作了种子的翅膀。木匠...
尽显双赢智慧 (2007-12-22 8:41:45)
天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是...
“中庸之道”的平衡智慧 (2008-2-15 14:22:43)
黄寅儒家的“中庸之道”对我们今天构建和谐社会提供了诸多来自思想史方面的智慧启迪。“中庸”一语始见于《论语》。“子曰:‘中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。’”有“宋代孔子”之誉的熹曾对中庸之“中”的含义...
从一分为三谈中国人的智慧 (2008-3-10 21:53:20)
20多年前文化热时,我曾来华东师大做过演讲,最近好像又有点文化热的意味,但内容很不一样了。20多年前跟现代化有关系;现在又重新掀起与文化相关的讨论,这跟全球化有关。在全球化的背景下,我们有许多事情要做...
演讲与辩论雄辩的智慧 (2008-3-19 11:46:08)
演讲与辩论辩论中最为推崇的是雄辩。雄,意味着强有力,在辩论中具体表现为卓越的智慧,钢铁的立论,出色的言辩所形成的恢宏整体之势,从而明辨是非,据理制胜。99国际大专辩论会尘埃落定,我们西安交大辩论队被评...
用汗水和智慧浇铸辉煌 (2008-3-19 17:16:51)
.长在2006年下学期第一次升旗仪式上讲话用汗水和智慧浇铸辉煌各位老师、各位同学:上午好!今天,我国旗下讲话的题目是:用汗水和智慧浇铸辉煌。今天我们在这里举行的是新学年第一次升旗仪式。首先,请允许我代...
如何通过知识学习促进学生智慧增长 (2008-4-13 10:29:55)
知识是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和。智慧是人们认识客观事物及其规律并用以解决实际问题的能力。人们要有智慧,就需要学习知识,但知识并不等于智慧。智慧也可以被认为是一种把知识应用于实践并创造性...
用智慧重建心灵家园—成都“心灵抚慰”大型公益演讲稿 (2008-6-19 8:59:52)
各位朋友,我们人称为万物之灵,在碰到严重天灾的时候,我们就发现自己其实非常脆弱,但是许多哲学家还是提醒我们,鼓励我们说人类毕竟还是的。西方近代法国的哲学家布莱兹·帕斯卡,他说人是大自然最柔弱的芦苇,芦...
第三次解放思想,考验我们的政治智慧和政治气魄 (2008-8-7 22:49:43)
第三次解放思想,考验我们的智慧和气魄解放思想,指的是思想不僵化、不守旧,能够打破教条主义、旧的习惯势力和主观偏见的束缚,一切从实际出发;解放思想,就是使主观和客观相符合,就是实事。实事,语出《汉书》,...
班主任工作心得智慧管理,轻松上阵 (2008-9-5 15:01:16)
班主任工作心得智慧管理,轻松上阵潘主任电话告知于我这周班主任会议上要做工作经验交流,我茫然无头绪。才蓦然发现十多年的班主任工作之路印迹全无,心得全无。苦笑之余忆起刘心武的“起点更弥足珍贵”之语,再思索...
智慧谚语 (2008-9-23 14:58:00)
智慧谚语不惊动鸡,取其蛋。事到紧要关头时,年轻力壮不如老谋深算。具富得的人提仪案,具智慧的人做结论。一个理解的句子,胜过不懂的百句。岩鼠在地上奔跑,也有十八种跑法。青稞的价格定好后,麦和豌豆自有价。要...
感恩责任智慧超越毕业典礼讲话 (2008-9-23 15:13:47)
感恩责任智慧超越毕业典礼讲话武汉大学校长刘经南亲爱的同学们、老师们、朋友们、各位学生家长和来宾:今天是一个令人难以忘怀的日子,在这个梅园操场,我们特地为2007届毕业生隆重举行毕业典礼,既代表同学们在...
2023年申报智慧教育样板区建设工作汇报 (2023-6-30 11:49:38)
2023年申报智慧教育样板区建设工作汇报尊敬的各位评委专家:我是市教育局,下面我将从总体介绍、建设现状、建设内容、进度安排、保障措施这五个方面,向各位评委专家汇报市申报省智慧教育样板区建设工作情况。一...
第一届世界智力运动会“智慧溯源”主题活动 (2008-10-5 14:24:15)
第一届世界智力运动会“智慧溯源”主题活动一、活动概述水是生命之源,也是文明之源;水是凝聚中华民族智慧之花的人文载体;水,以其特殊的存在方式,更好诠释“文明有源智慧无界”的精神内涵。参加第一届世界智力运...
“分享智慧工作室”品牌建设实施方案 (2008-10-18 13:40:24)
市实验小学分享智慧工作室品牌建设实施方案一、品牌建设的动因及基础是中国工人阶级的先锋队,为了充分发挥学校中骨干教师在学校三年主动发展规划实施过程中的积极作用,体现全心全意为人民服务、密切联系群众的思想...
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