当前信息
- 2022年“两个确立”的决定性意义专题研讨交流发言材料 (2022-7-20)
- 深刻认识“两个确立”的重大意义专题研讨发言材料 (2022-7-30)
- 深刻理解“两个确立”的决定性意义专题研讨发言材料 (2022-7-30)
- 干部“深刻理解确立核心地位的重大意义”专题研讨发言材料 (2017-8-27)
- 2023年坚决捍卫“两个确立”切实做到“两个维护”专题研讨发言材料 (2023-10-27)
- 2022年拥护两个确立做到两个维护研讨发言材料 (2007-11-27)
- 机关党支部2023年“两个确立”集体学习会发言材料 (2023-10-23)
- 2023年“两个确立”专题研讨交流发言材料（存在问题及整改措施） (2023-10-3)
- 纪委2022年会议六个带头会议发言材料 (2023-1-12)
- 2017年两学一做批评与自我批评专题会议发言材料 (2017-2-23)
- 2023年深刻领会“两个结合”重大意义理论研讨会发言材料 (2023-9-20)
- 2022年深刻理解“两个确立”专题研讨交流发言 (2022-7-18)
- 2023年围绕忠诚捍卫“两个确立”研讨发言提纲 (2023-9-19)
- 局2017年两学一做围绕六个方面会议发言提纲 (2017-2-10)
- 医院“两学一做”专题会议和评议党员大会表态发言 (2017-9-20)
- 2017年案件会议发言材料参考材料 (2017-1-19)
- 《“两个确立”是全会的历史性贡献》学习研讨材料 (2023-8-4)
- 2023年忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”工作实施方案 (2010-12-2)
- 2022年深刻把握“两个确立”坚决做到“两个维护”专题辅导讲稿 (2022-12-16)
- 2022年坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”心得体会 (2022-11-9)
- 2022年学习视察新疆重要讲话指示精神研讨发言材料 (2022-8-2)
- 基层党员2022年学习视察新疆重要讲话指示精神研讨发言材料 (2022-8-2)
- 学习贯彻关于主题教育系列重要讲话和指示批示精神研讨发言材料 (2023-12-17)
- 两案反思专题会议自我剖析材料 (2016-11-16)
- 银行干部2016年两学一做专题会议自我剖析材料 (2016-12-18)
- 2016干部两学一做专题会议剖析材料 (2017-1-5)
- “两学一做”专题会议剖析材料 (2017-1-5)
- 2016个人两学一做专题会议剖析材料 (2017-1-5)
- 卫计委领导班子两学一做专题会议剖析材料 (2017-1-5)
- 小学教师两学一做会议自我剖析材料 (2017-1-18)
- 教师两学一做会议自我剖析材料 (2017-1-18)
- 班子成员2016年“两学一做”专题会议剖析材料 (2017-1-19)
- 办公室主任2017年度两学一做专题会议剖析材料 (2017-2-5)
- 2017年“两学一做”专题会议自我剖析材料 (2017-2-6)
- 局领导班子2017年两学一做专题会议剖析材料 (2017-2-20)
- 林场领导班子2017年“两学一做”专题会议剖析材料 (2017-3-20)
- 两学一做四个合格方面专题会议剖析材料 (2017-4-10)
- 银行两学一做专题会议剖析材料 (2017-7-7)
- 两学一做“四个合格”专题会议剖析材料 (2017-8-15)
- 两学一做专题会议在方面存在问题清单 (2017-1-4)
- 开展“两学一做”民主（组织）会议评议党员情况报告 (2017-4-2)
- 在警示教育专题会议上的发言材料 (2006-11-29)
- 2023年六个带头会议剖析发言材料 (2023-2-2)
- 县委2023年六个带头会议个人剖析发言材料 (2023-2-10)
- 镇长2023年会议发言材料（六个带头） (2023-2-1)
- 煤焦领域反腐败会议发言材料 (2009-11-9)
- 县长2023年会议剖析发言材料（六个带头） (2023-2-2)
- 交警大队长纪律作风整顿会议发言材料 (2011-8-28)
- 2023年会议会前研讨发言材料 (2023-2-18)
- 2024年六个方面专题会议个人检视剖析发言材料 (2024-1-5)
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