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特长诊断课、赛课阶段性工作总结 (2011-11-21 13:39:18)
特长诊断课、赛课阶段性工作总结尊敬的各位领导,老师们,下午好:学校的中心工作是教学工作,教学质量是学校的生命。一年来,我们特长部在校领导高度重视下,在校教研室、课改办的指导和帮助下,以教学工作为中心,...
个人晒课赛课计划 (2015-5-5 8:43:15)
个人晒课赛课计划学习国培已经一段时间了,每天利用下班后一小时时间学习国培,为进一步提高自己信息技术应用水平和能力,提高自己业务素质,为参加培训网络平台举办的一师一优课,一课一名师讲课大赛教学活动,特制...
“同课异构”英语赛课活动总结 (2015-5-25 8:14:08)
同课异构英语赛课活动总结5月20日我校组织了同课异构为主题的英语赛课活动,这次活动不同于以往任何一次课堂观摩,而是一次同课异构的精彩呈现。大赛结束后,我们积极反思,现总结如下。一、着重把握课堂常规,注...
赛课老师优质课代表发言 (2019-9-12 8:29:21)
赛课老师优质课代表发言尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我很荣幸能站在这里代表赛课老师发言,在此我对各位领导的肯定和厚爱表示由衷地感谢!为激发我校教师的教学积极性,促进教师交流教学经...
《大自然的语言》评课体会 (2013-6-13 1:26:14)
这次培训听了三节课,收获颇丰,感触很多,三节课各有特色,风采各异。但体现了一个共同的特点,那就是颠覆了传统的课堂模式,改变了传统的教与学的关系,最大限度的调动了学生学习的积极性,更深层次的挖掘了学生的...
大学生歌手选拔赛某赛区选拔赛主持词 (2007-12-11 14:10:08)
开场白:男:尊敬的各位评委老师女:亲爱的同学们合:大家下午(晚上)好女:这里是统一冰红茶“闪亮之星”大学生歌手选拔大赛华北赛区之廊坊分赛区的初赛现场。男:我们东方大学城可谓是人才济济,在坐的每一位评委...
2008年上学期中二班语言领域教学工作计划 (2008-4-13 10:00:55)
一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺点...
跨学科时代的语言学研究从《语言文字应用》看近年语言学发展 (2008-9-24 20:42:52)
一《语言文字应用》创刊已五年,这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二:其一,《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
小班语言领域教育教学总结 (2012-11-21 20:39:01)
2009年下学期蒙小班语言领域教育教学总结2009年下学期蒙小班语言领域教育教学总结还记得刚开园的那会儿,孩子们的哭闹声如同重复播放的复读机,开学的第一周没有听到过孩子们说话,只有不停的哭声。转眼到了...
2011年上学期中二班语言领域教学工作计划 (2012-11-24 0:14:26)
2011年上学期中二班语言领域教学工作计划一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说...
2012年上学期中二班语言领域教学工作计划 (2012-12-3 8:45:28)
一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺点...
2013年上学期中二班语言领域教学工作计划 (2014-4-27 15:27:13)
一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺点...
2014年上学期中二班语言领域教学工作计划 (2014-7-12 7:24:42)
2014年上学期中二班语言领域教学工作计划一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说...
语言领域教学工作计划 (2015-1-22 8:42:44)
一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺点...
2015年语言领域教学工作计划范文 (2015-1-24 7:52:09)
一、现状分析优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺点:...
第二届青年教师赛课活动总结 (2007-12-20 10:55:02)
第二届青年教师赛课活动总结本次青年教师赛课活动从3月29日开始,历时一周,于4月2日落下帷幕。本次赛课,是对我校教师近一年来学习新课程、运用新课程、实践新课程的一次大检阅,充分展示了我校青年教师勤于学...
说课比赛赛后感 (2008-3-28 9:50:50)
同茂小学杨春梅6月7日,我有幸参加了东升镇“过好适应关,踏上成功路”第三届青年教师(小学组)说课比赛,并获得了一等奖!提起这节课,我有太多的感谢,首先是感谢学校领导给我这样宝贵的机会,还有是不厌其烦为...
赛课总结 (2010-11-13 12:50:22)
从接到通知要参加低段优课评比开始,我就开始钻研教材,怎样不落俗套?怎样让人耳目一新?怎样让孩子们开心地离开课堂?这些问题就一直在我脑海里打转,我的心一直悬着,直到今天备课前的思考本节课是学生第一次认识...
小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛活动总结 (2011-3-23 17:48:27)
为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“223”工程,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学品质,根据县教育局文件精神规定,我们于10月20日至30日开展了“小学教学能手送教下乡暨兼职教...
高级教师示范课大讲赛表彰会上的讲话 (2011-11-25 7:34:16)
高级教师示范课大讲赛表彰会上讲话各位老师:历时两个月的高级教师示范课大讲赛已经圆满结束了。在这次大赛中,教研室作了精心的组织,各位高级教师进行了认真的准备,广大教师给予了热情的关注,这些都是本次大赛取...
对赛课的总结 (2013-6-3 13:14:00)
对赛课的总结;前一天休息的不是很好,自信度还应加强,减压还要想;对于学生做位置,若是两大组,应该以两大组来进行比;对于一开始学生就不是很积极时,应该鼓励第一个学生;当学生声音很小时,就鼓励到,这大组的...
数学组赛课活动总结 (2013-6-6 8:23:09)
中学数学组“学习新课标、实践新课程、课堂教学达标;魏长波;为了进一步推动我校新课程的改革进程,提高课堂教学;一、数学课改以来的三点体会(一)活动准备充分,方;为了确实开展“学习新课标、实践新课程、课堂...
小学语文赛课活动总结 (2013-6-6 17:59:53)
大家下午好!武隆县2009年度小学语文赛课活动今天就要落下帷幕了,首先请允许我代表武隆县教育科学研究所小教室和小语理事会向本次活动的成功举办表示热烈的祝贺。向为本次活动付出辛劳的各承办学校的领导和师生...
区小学数学第二学段赛课活动选拔方案 (2013-6-12 13:48:47)
区小学数学第二学段赛课活动选拔方案提要:第二学段的相关数学教师自主报名,根据组内指定的内容,撰写教学设计、制作多媒体课件。通过说课、上课两个程序,最终选出一名教师参加区内的赛课活动更多内容源自物业服务...
小学体育团体赛课活动计划 (2013-7-6 8:13:20)
1、确定团队人员分工,制定活动方案。2、确定上课课题,负责课堂教学的老师根据教学进度确定上课课题。3、教学设计和观课设计团队根据上课课题进行教学分析,设计出教案初稿由负责上课的老师试教;负责评课的主评...
小学教教研员评课团体赛活动总结 (2013-8-13 8:17:38)
为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“223”工程,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,根据县教育局文件精神要求,我们于10月20日至30日开展了“小学教学能手送教下乡暨兼职教...
中学赛课总结 (2013-8-26 6:55:03)
中学赛课总结提要:某些老师对“赛课活动”持拒绝态度。其实这不是拒绝我们的“赛课”活动,而是在拒绝新的理念。一种新的东西能立足,必有其优势,我们应当以“拿来”的态度,积极地接受资料来自中学赛课总结活动的...
一阳小学“我的中国梦”主题周会优质课赛讲活动总结 (2013-11-9 9:16:20)
2013年,提出了中国梦实现复兴就是中华民族近代以来最梦想,而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。从此中国梦响彻大地,成为人民共同奋斗的目标。中国梦的实质就是富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。为了贯...
学期赛课方案 (2014-1-7 8:56:16)
下载:学期赛课方案48.doc泥沟镇中心小学学期赛课活动实施方案(20132014学年度第一学期)为深入推进“三六五”课堂教学模式改革,提高教师的授课水平,切实提高课堂教学效益,根据区、镇教研室的要求...
实验学校小学部20年青年教师赛课方案 (2014-4-13 17:12:06)
实验学校小学部20年青年教师赛课方案提要:评委老师须按统一安排听完本学科组全部竞赛课,认真评分,做到公平、公正,保证评分结果准确有效实验学校小学部20年青年教师赛课方案一、活动目的和意义1.为促进青年...
实小英语青年教师赛课方案 (2014-4-24 10:36:09)
实小英语青年教师赛课方案提要:评委做到公平、公正,保证评分结果准确有效。计分以去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均成绩。根据均分确定前6名教师进入上课比赛其它精品公文实小英语青年教师赛课方案一、活动目...
2014年中学数学团队赛课活动总结 (2014-6-18 10:48:44)
一、本次活动亮点:1、各校重视,态度认真。在教学任务繁重和时间紧张的情况下,能派出教师参加,并通过多次磨课来形成最佳教学方案。从最初的确定课题到个人初备,集体研讨,二次修改,形成终稿,各位领导和老师都...
中青年教师赛课活动实施方案 (2014-7-6 13:10:28)
2中青年教师赛课活动实施方案为深入领会新课改精神,全面推进课堂教学改革,打造快乐高效课堂,从而提高广大中青年教师的业务水平,加大师资队伍的培训力度,学校决定以评优赛课形式为载体,开展中青年教师赛课活动...
教师大比武赛课活动方案 (2014-7-6 15:06:09)
为进一步深化课堂教学改革,加大师资队伍培训力度,推进教学大比武活动的开展,本学期以赛课等形式的教研活动为载体,为教师提供学习锻炼平台,提高教师教学教研业务水平,经学校行政研究,教科室组织开展分学科、分...
幼儿园教师赛课方案 (2014-10-19 15:51:21)
为全面实施素质教育,进一步加强教师的教学方法,激发幼儿园内部的活力,使教师搭建展示自己的舞台,经研究,决定在全园教师中在六月份开展赛课活动。通过本次赛课活动,引领教师聚焦主题背景下的集体教学,实践帮助...
青年教师赛课活动方案 (2014-10-19 16:08:09)
为贯彻落实上级精神,进一步加强教师队伍建设,提炼教师教学技能,提升青年教师整体素质,提高课堂教学质量,营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围。现结合我实际实际,特制订青年教师活动实施方...
教育联盟“新苗杯”赛课活动总结 (2015-1-21 7:39:13)
来源教育联盟“新苗杯”赛课活动总结初中教育联盟第二届“新苗杯”课堂教学竞赛活动,总共历时近三个月,分为三个阶段进行,由盟员学校、名校长工作室成员学校40中承办。1.初赛:百花齐放。10月13日—10月...
小学体育团体赛课活动计划范文 (2015-2-3 9:06:45)
1、确定团队人员分工,制定活动方案。2、确定上课课题,负责课堂教学的老师根据教学进度确定上课课题。3、教学设计和观课设计团队根据上课课题进行教学分析,设计出教案初稿由负责上课的老师试教;负责评课的主评...
“先学后教,当堂训练”赛课活动学习总结 (2015-3-2 10:15:21)
“先学后教,当堂训练”赛课活动学习总结提要:总之,本次赛课活动,收获是主要的,不管是我们参赛教师,还是和听课教师,都通过极低的成本获得了一次较好的培训在赛课中历练在反思中成长——“先学后教,当堂训练”...
中心校首轮“先学后教当堂训练”模式语文赛课总结 (2015-3-7 14:33:06)
中心校首轮“先学后教当堂训练”模式语文赛课总结提要:课堂教学要适度拓展,知识要与实践相结合才能体现出价值。如曹红军等老师在课堂教学中每节课都让学生说出自己的体会感悟更多资料中心校首轮“先学后教当堂训练...
收获精彩、启迪智慧中心小学数学教师赛课活动总结 (2015-3-7 14:33:09)
收获精彩、启迪智慧中心小学数学教师赛课活动总结提要:一堂课的目标是什么,要达到怎样的高度,这应当是我们上课首要解决的根本性问题。目标已定,就应在教学过程中紧紧围绕这一目标收获精彩、启迪智慧中心小学数学...
赛课大会领导致辞 (2015-4-13 7:05:42)
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:大家好!首先我代表局林业局对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!大家一路风尘颠簸、舟车劳顿,不远千里来到了我们山河屯林业局,旅途辛苦了!在这万物复苏、欣欣向荣的季...
2015年中学化学实验教学说课选拔赛实施方案 (2015-8-7 7:10:57)
2015年中学化学实验教学说课选拔赛实施方案根据合教秘【2015】368号文关于举办2015年市中小学实验教学说课评比活动的通知,8月20日前要求报名(初中化学2人,高中化学1人)参加市实验教学说课...
新课标下的小学数学课堂教学语言艺术 (2008-4-24 18:02:53)
语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证,教师通过教学语言把知识传授给学生,建立良好的师生情谊,使学生坚定学习的自信心。在课程改革中,强调学生的...
《大自然的语言》说课设计 (2008-8-29 10:48:52)
《大自然的语言》设计《大自然的语言》一课是人教版第二册的一篇讲读课文,课文课文以诗歌的形式亲切、富有童趣的文笔向学生介绍了大自然的三种语言,让学生了解一些大自然的现象,初步感知大自然的美妙,激发儿童对...
《中班语言活动——小老鼠打电话》说课稿 (2008-8-29 10:48:58)
《中班语言活动小老鼠打电话》[稿]一、说教材:(一)教材分析:听说游戏?小老鼠打电话选自海南出版社出版的《教学活动设计及教案》(中班上册)一书。该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解。目前,通讯设施...
语言欣赏《耳朵上的绿星》中班说课材料 (2008-11-6 12:13:38)
一、说教材。(一)说设计意图:《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以扩展孩子的词汇量;其二是现在孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普...
让语文课彰显语言魅力 (2014-5-23 20:28:28)
随着课程改革的日新月异,新的理念、新的方法与手段走进了课堂,霎时间,语文课变得形式多样起来。众所周知,语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程,绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景,而缺少了语言的课...
新课改使我走出教学误区(课改心得体会) (2007-10-30 22:47:28)
新课改使我走出教学误区(课改心得体会)只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需...
课改体会新课改使我走出教学误区 (2008-3-30 12:46:43)
只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。为了响应课改的号召,真正地做到教书...
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