中学赛课总结提要:某些老师对“赛课活动”持拒绝态度。其实这不是拒绝我们的“赛课”活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),必有其优势,(...内容隐藏,请先注册或登录...),积极地接受
资料来自中学赛课总结
活动的目的
以模式规范课堂,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以活动促进教师的专业成长。据此,(...内容隐藏,请先注册或登录...),自3月份到5月上旬,(...内容隐藏,请先注册或登录...),其余55名(其中包括刚来到渤海中学仅赶了末班车的崔登祥老师)均参加了此次活动。此次“赛课”活动较上学年的课堂比武有所不同,(...内容隐藏,请先注册或登录...),本次活动则更强调规范“318问题导学模式”的模式与流程。活动达到了预期的目的。通过观察发现,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有的老师甚至能娴熟驾驭。下面我将从以下三个方面分别对此次活动进行总结:
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