2009年下学期蒙小班语言领域教育教学总结
2009年下学期蒙小班语言领域教育教学总结
还记得刚开园的那会儿，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开学的第一周没有听到过孩子们说话，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一个学期过去，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也有明显的年龄差异，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，最大的3岁半，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有的孩子年龄小表达却很清楚，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但是接触面比较窄，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还有个别的孩子从外地来长沙，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，制定了适合孩子年龄特点和他们自身特征的计划，有目的、有计划地完成了一个学期的语言领域教学任务。现将一个学期的语言领域教学总结如下：
一、
日常生活语言表达清晰
由于我们班是新生班，大多数幼儿没有接触过集体
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