- 教体局2023年“双减”工作落实情况交流发言材料 (2023-5-21 16:17:59)
- 教体局2023年双减工作落实情况交流发言材料2021年7月双减政策出台，如何让双减真正落地？区在作业这个小切口上做起了大文章。出台了《全区义务教育学校提升作业效能的八条规定》，坚持问题导向开处方，久久...
- 小学校长2022年“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2013-6-13 23:44:06)
- 小学校长2022年双减背景下少先队工作交流发言材料一、双减背景下少先队工作的理性思考（一）双减提供政策保障。双减文件的出台，是坚持以为指导，践行思想，贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量...
- 小学2022年实施“双减”工作经验交流材料 (2008-3-21 9:24:03)
- 小学2022年实施双减工作经验交流材料双减工作开展以来，我校努力构建双减工作体系，结合五项管理要求、课后服务工作，按照既定的实施方案，逐步研讨实施各项活动，减轻学生作业负担，丰富学生课外生活，促进学生...
- 2022年小学“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2022-10-11 16:23:37)
- 2022年小学双减背景下少先队工作交流发言材料双减工作是的作出的决策部署，是维护教育公平和教育生态的关键举措。双减背景下学校少先队工作也应不断创新。一、双减背景下少先队工作的理性思考（一）双减提供政策...
- 小学2022年“双减”工作开展交流发言材料 (2022-8-31 9:42:58)
- 小学2022年双减工作开展交流发言材料双减工作开展以来，我校努力构建双减工作体系，结合五项管理要求、课后服务工作，按照既定的实施方案，逐步研讨实施各项活动，减轻学生作业负担，丰富学生课外生活，促进学生...
- 小学2022年“双减”工作开展交流发言材料 (2022-8-31 9:42:58)
- 小学2022年双减工作开展交流发言材料双减工作开展以来，我校努力构建双减工作体系，结合五项管理要求、课后服务工作，按照既定的实施方案，逐步研讨实施各项活动，减轻学生作业负担，丰富学生课外生活，促进学生...
- 2022年小学“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2022-10-11 16:23:37)
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- 小学2022年实施“双减”工作经验交流材料 (2008-3-21 9:24:03)
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- 小学校长2022年“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2013-6-13 23:44:06)
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- 教体局2023年“双减”工作落实情况交流发言材料 (2023-5-21 16:17:59)
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- 深入推进“双减”政策落地落实经验交流材料 (2023-8-23 14:09:45)
- 深入推进双减政策落地落实经验交流材料近年来，县认真贯彻和省市部署要求，落实立德树人根本任务，坚持内外监管、综合治理的原则，广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导，推进双减政策落实落细，促进学生德智体美劳全面发展...
- 2023年深入推进“双减”政策落地落实交流材料 (2023-7-26 17:17:28)
- 2023年深入推进双减政策落地落实交流材料近年来，县认真贯彻和省市部署要求，落实立德树人根本任务，坚持内外监管、综合治理的原则，广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导，推进双减政策落实落细，促进学生德智体美劳全...
- 小学教师2023年“三抓三促”行动“双减”专题学习交流发言材料 (2023-3-28 12:03:10)
- 小学教师2023年三抓三促行动双减专题学习交流发言材料双减政策出台以来，（名）学校始终坚持把双减工作作为落实立德树人根本任务的举措，多措并举，推动三抓三促行动落实落细,着力办好高质量、有品质的教育。一...
- 校长“双减”工作经验交流会讲话 (2023-10-15 10:58:33)
- 校长双减工作经验交流会讲话双减究竟要解决什么问题呢？有人说，学生课业负担太重了，要把它减下来；有人说，要解决年轻人不想生孩子的问题；有人说，要解决学校培养不出杰出人才的问题。实际上，双减要解决的是评价...
- 2023年教育改革“双减”工作会议交流发言 (2023-3-14 9:47:48)
- 2023年教育改革双减工作会议交流发言为落实双减工作要求，落实立德树人根本任务，区教育体育局积极回应群众对课后服务的迫切需求，通过强化保障、优化资源、健全机制等措施，聚力打造高质量课后服务体系，解决家...
- 社区党支部双结对双促进推进会交流材料 (2007-12-12 13:41:12)
- 玄武湖街道花园路社区辖区面积约1平方公里，现有居民住宅楼66幢，居民2600余户，总人口近万人。自1999年签订共建结对协议以来，花园路社区与区纪委始终重视“双结对、双促进”工作，不断创新活动平台，丰...
- 市委双联双促活动事迹经验交流材料 (2013-7-18 1:08:25)
- 一、主要做法（一）深入发动、认真组织。市委把开展双联双促活动作为先进性教育的有效载体和确保先进性教育活动与推动经济社会发展两不误、两促进的举措，先后下发了《襄樊市委关于在市直单位和干部中开展双联双促活...
- 小学2023年推进“双减”工作落实特色课后服务汇报材料 (2023-6-24 12:21:21)
- 小学2023年推进双减工作落实特色课后服务汇报材料为继续扎实推进双减工作，切实减轻学生课业负担，进一步强化学校教育主阵地作用，提升学校育人水平，提高学生学习的有效性，中心小学开展落实了具有本校特色的5...
- 增强政治责任感 务求工作新成效（挂职干部经验交流材料）（双挂材料） (2011-11-28 12:58:22)
- 增强责任感务求工作新成效在县乡挂职锻炼工作情况及收获与体会根据自治区组织部统一部署，我于2008年11月到喀什地区县乡人民挂任，分管乡综治办工作，负责协助乡狠抓我乡社会稳定工作，现将挂职以来所做工作及...
- 节能减排工作经验交流材料 (2011-4-2 1:05:50)
- 资源节约和环境保护是我国的基本国策。报告明确要求“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式”，推进节能减排，建设生态是落实精神的体现，是一项功在当代、利在千秋的事...
- 信访举报减存量遏增量交流研讨发言材料 (2023-12-21 8:56:04)
- 信访举报减存量遏增量交流研讨发言材料今年以来，紧盯信访举报减存量遏增量目标任务，始终坚持一手抓排查治理，一手抓防范化解的工作原则，减存量遏增量工作取得了显著成果，重点做了以下几方面工作：一、紧盯重点防...
- 低碳减排经验交流材料 (2014-11-30 10:35:23)
- 低碳减排是我们整体的行动，低碳减排是我们肩负的历史使命。所谓低碳生活，就是以降低消耗能源为目的的绿色的生活方式。换言之，低碳生活是一种科学的生活态度，低碳生活是一种时尚文明的生活习惯，低碳生活是一种崇...
- 在全县“双建设、双整治”经验交流现场会上的讲话 (2007-1-3 8:32:39)
- 在全县“双建设、双整治”工作现场经验交流会上讲话（2004年11月30日）今天，在金乡镇召开全县“双建设、双整治”工作现场经验交流会，主要任务是贯彻落实“全省基层学习宣传全体会议精神暨深化‘双建设、双...
- 坚持双高标准 实现跨越发展商南县初级中学双高双普汇报材料 (2012-12-7 21:30:47)
- 坚持双高标准；实现跨越发展；———商南县初级中学“双高双普”工作汇报；我校认真贯彻落实、实施“双高双普”的工；1；二、具体措施及成效学校坚持依法治校，以办人民满意；2；加大了奖罚力度；3；的完善，学校...
- 2023年高校关于双创工作交流材料 (2023-4-23 15:32:30)
- 2023年高校关于双创工作交流材料在社会生活中，角色是每个人所处的社会地位、社会关系及其个人身份的表征，是与人的特定身份相一致的一整套权利、责任、义务的社会规范与行为模式。所谓角色认同，是指个体对其所...
- 建立述诺双评工作机制交流材料 (2013-7-11 8:04:49)
- 推荐阅读：为切实增强村使命感和责任感，市委在全市198个行政村全面推行村履职承诺制。年初，各村结合任期总体工作目标和规划，组织召开、干部和村民代表座谈会，讨论确定本年度履职承近年来，市坚持以落实工作责...
- 2023年高校双创工作交流发言材料 (2023-6-7 15:21:04)
- 2023年高校双创工作交流发言材料以来，我国不断深化高等学校创新创业教育改革，把创新创业教育融入人才培养，为建设创新型提供源源不断的人才智力支撑。印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》为新时代高校创...
- 县委双联系工作总结推进会交流发言材料 (2014-4-27 17:18:48)
- 根据市委部署，我县于去年9月份在全市率先启动了“双联系”工作。县级领导和县直单位直接联系103个村（居）、3078户各类群众；今年我们进一步深化拓展，又安排108家重点企业和40多个重点项目进行联系。...
- 2023学年学校双减工作总结 (2023-12-17 9:44:26)
- 2023学年学校双减工作总结我校始终坚持把抓好双减工作作为推动基础教育高质量发展的抓手，作为办好人民满意教育的切入口，统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价，不断提高学校教育教学质量，...
- 中学2023年全面落实“双减”政策工作情况汇报 (2023-8-2 21:05:48)
- 中学2023年落实双减政策工作情况汇报县中学根据教育部和省市相关双减文件精神，坚持问题导向和目标导向，聚焦减负提质，围绕作业管理、课堂教学、课后延时服务等工作持续发力，提高课堂教学效率，有效减轻学生作...
- 校长2022年“双减”工作会讲话 (2022-8-30 9:09:53)
- 校长2022年双减工作会讲话今年7月24日，正式发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，双减成为近段时间的热度话题，双减之下，教师怎么做，学生怎么做，家长如何配合等，作为...
- 学校落实“双减”政策和“五项管理”工作实施方案 (2023-5-15 9:47:08)
- 学校落实双减政策和五项管理工作实施方案根据教育部2023年工作要点，教育部陆续出台了双减及五项管理的政策文件，为贯彻落实教育部办公厅有关精神，进一步规范学校教育教学管理，引导教师和家长树立科学育人理念...
- 学校2023年双减工作总结 (2023-10-30 16:03:48)
- 学校2023年双减工作总结双减工作开展以来，完小努力构建双减工作体系、结合五项管理要求、课后服务工作本质，按照既定实施方案，不断通过各种活动载体，研讨实施各项活动，减轻学生的作业负担，丰富学生的课外活...
- 2024年“双减”工作落实情况报告 (2023-12-16 9:53:11)
- 2024年双减工作落实情况报告为认真贯彻落实双减政策，发挥学校教育主阵地作用，聚焦提高教育教学质量，提高作业管理与设计质量，提升学校课后服务质量，进一步推动双减工作落实落细，践行为育人，为国育才的育人...
- 2023年双减政策下的课后服务工作总结 (2023-4-18 11:00:28)
- 2023年双减政策下的课后服务工作总结县实验小学多方面发力，推出菜单式课后服务，提升学生综合素养，解决家长后顾之忧。丰富的课后服务课程激发学生学习兴趣学校在充分了解家长和学生的需求后，根据问卷调查的结...
- 2022年中小学落实义务教育“双减”工作总结 (2022-7-22 9:14:39)
- 2022年中小学落实义务教育双减工作总结市委高度重视双减工作，将抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理作为贯彻教育方针、营造良好教育生态、促进基础教育高质量发展的举措，纳入全市教育系统学习教...
- 学校2023年落实“双减”“六项管理”阶段性工作总结 (2023-5-9 17:32:20)
- 学校2023年落实双减六项管理阶段性工作总结为了推进落实双减(指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)政策，2023年秋季开学后学校要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，落实六项管理，...
- 2023年“双减”督导工作方案 (2023-5-30 18:25:12)
- 2023年双减督导工作方案开展双减工作是作出的决策部署，教育部教育督导局把双减列为教育督导一号工程，是顺民意、利长远、固根本的德政工程。根据市人民教育督导市教育局关于印发《2023年全市双减督导工作方...
- 校长在“双减”工作教师推进会上的讲话 (2008-1-2 8:29:32)
- 校长在双减工作教师推进会上讲话双减实施一百天，中国教育经历了迷茫、焦虑、压力、回归的几个阶段，无论是回顾历史，聚焦现在，还是期盼未来，这都将是中国教育改革非常英明与理智的决策。一百天说明不了什么，也证...
- 学校“双减”工作汇报 (2023-8-27 10:21:06)
- 学校双减工作汇报双减政策落地以来，市区学校充分发挥学校主阵地作用，以减轻学生过重负担为出发点，围绕赋能、赋智、赋魂、赋力、赋彩目标，探索基础教育多维评价，努力提升学校课后服务水平，主动破解课后三点半难...
- 2024年双减下体育教研组工作计划 (2023-12-16 9:43:08)
- 2024年双减下体育教研组工作计划一、指导思想双减背景下，坚持以健康第一的指导思想，促进学生健康成长，认真地学习和贯彻七号文件，培养学生对体育活动的兴趣和爱好，转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身...
- 学校2023年“双减”工作汇报 (2023-6-11 17:02:48)
- 学校2023年双减工作汇报学校始建于年，迄今已有年的办学历史。现有3个校区，个教学班，在校学生名，在职教职工名，拥有省特级教师名,名师（名校长）名，名师名，省地市级骨干教师、学科带头人名。多年来，我校...
- 2024年双减背景下春课改工作计划 (2023-11-21 12:58:39)
- 2024年双减背景下春课改工作计划（一）总体目标坚持以促进学校内涵发展为宗旨，以深化课程改革、推进素质教育为核心，按照整体推进、分步实施、重点突破、全面提升的工作思路，优化教学管理，深化课堂改革，积极...
- 春季学期“双减”下班级管理工作总结 (2011-4-26 17:27:02)
- 春季学期双减下班级管理工作总结第一篇落实双减坚守育人初心，五育并举赋能立德树人去年秋季学期开始，我市义务教育学校相继推出一系列举措落实双减、五项管理、推行课后服务等。这对我们班主任也是一个不小的挑战。...
- 2024年中学“双减”“课后服务”工作总结 (2011-5-30 22:41:51)
- 2024年中学双减课后服务工作总结中学紧密结合农村寄宿制学校两多一少（留守孩子多，住校学生多，家长对学生学习帮扶少）的实际，认真贯彻落实双减和五项管理政策，全力推行课后延时服务，积极探索农村寄宿制学校...
- 2023学年双减下培优补差工作计划 (2023-9-12 7:06:00)
- 2023学年双减下培优补差工作计划为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我校学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学...
- 关于贯彻落实“双减”工作情况报告 (2023-10-1 8:51:02)
- 关于贯彻落实双减工作情况报告尊敬的主任，各位副主任：双减工作启动以来，在正确领导下，在县人大及其的监督支持下，县人民聚力减负提质，创新举措、狠抓落实，取得积极成效。现将相关情况报告如下。一、基本情况截...
- 2022年教育“双减”政策工作报告 (2023-1-3 12:26:14)
- 2022年教育双减政策工作报告2022年以来，区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进双减政策落实落细。做好加减乘除四道题，守好校内教育主阵地，念好校外培训紧箍咒，画出立德育人同心圆...
- 校长2024年“双减”工作总结大会讲话 (2023-12-11 10:49:38)
- 校长2024年双减工作总结大会讲话各位同仁：大家好！落实双减政策，是一场减与增的博弈，要做到两者的平衡，则需要回归教育初心，落实立德树人根本任务，努力探索五育融合育人路径，促进学生健康成长、全面发展。...
- 2023年学校现阶段“双减”政策工作情况总结 (2023-6-7 20:53:36)
- 2023年学校现阶段双减政策工作情况总结为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署，充分发挥学校教书育人主体功能，促进学生全面发展，学校积极学习相关政策、多次组织...
- “双减”下的班主任班级管理工作经验总结 (2013-6-13 16:49:43)
- 双减下的班主任班级管理工作经验总结：做一名智慧的班主任一心向未来为每一个孩子成长积蓄力量，给予儿童眺望世界的力量。作为班主任，在班级管理中，既要关注学生当前的学习和生活，又要关注学生未来的发展。一、育...
- 2023年双减下培优补差工作计划 (2023-9-12 7:05:35)
- 2023年双减下培优补差工作计划为提高我校教育教学工作，全面提高我校学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高，通过培优补差使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶品德，真正使教师动起来，使学生...
- 教育和体育局2023年“双减”工作情况专项督导报告 (2013-10-11 8:13:34)
- 教育和体育局2023年双减工作情况专项督导报告为贯彻落实关于双减工作的决策部署，进一步推动双减政策在全县落深落细，根据《省年双减专项督导方案》和《省人民教育督导室关于转发《教育督导办公室关于印发责任督...
- 三级联创经验交流会典型发言-双强党员典型材料 (2006-11-29 9:33:51)
- 拓宽致富路有为众乡亲——村“双强”典型材料我是来镇村的。今天，作为一名普通能参加全区的“三级联创”活动经验交流会，并作典型发言，我感到非常荣幸。下面，我就将自己致富奔小康的创业经历向在场的领导和作一下...
- 县派出所“双创” 活动经验交流材料 (2007-6-21 8:07:48)
- 全面发展强素质开拓创新树形象县派出所“双创”活动经验交流材料近年县公安局派出所紧紧围绕改革和创新这个主题，坚持用统领全所民警的思想，紧紧围绕公安中心工作，大力弘扬求真务实精神，以队伍建设为突破口，认真...
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