- 小学“多元化”习作交流研讨观摩会感悟-教师心得体会 (2015-7-27 7:12:30)
- 小学“多元化”习作交流研讨观摩会感悟教师心得体会炫丽五月，炎热中加杂着清凉，碧波蓝天下飘浮着清香，从教几年的我在教育这条漫长而惊新的道路上继续着探索与攀爬。在校领导的关怀与培养下，在教研组的举荐下，本...
- 教师主体多元教育学习心得体会 (2016-2-22 9:56:28)
- 教师主体多元教育学习心得体会我虽然加入教师的队伍只有一年多的时间，但恰逢教育改革，多次参加教育局和老河头总校组织的教育培训活动，每次都有不同的收获、不同的感受，但带给我的都是令人奋发向上的、充满干劲儿...
- 《与人为本 多元评价》培训心得 (2016-3-2 8:58:46)
- 我有幸参加了全区培训。聆听了来自山西太谷县侯城学校武卫红校长关于《与人为本多元评价》的精彩讲座。武校长用朴实的语言向我们讲述了太谷县八年来侯城学校进课改的成果和经验，这对于探究新课改的我们无疑是一剂良...
- 《与人为本 多元评价》培训心得 (2016-3-2 8:58:48)
- 5月26日，我有幸参加了全区培训。聆听了来自山西太谷县侯城学校武卫红校长关于《与人为本多元评价》的精彩讲座。武校长用朴实的语言向我们讲述了太谷县八年来侯城学校进课改的成果和经验，这对于探究新课改的我们...
- 学习应用信息技术与学科整合的心得体会 (2008-9-4 9:44:00)
- 经过几周的系统培训，让我进一步了解与掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识，理论水平、写作水平也有所提高。信息时代已经到来，信息技术在社会发展中的作用越来越。我认为，以计算机为核心的信息技术作为新型...
- 信息技术与课程整合心得体会 (2008-9-6 10:26:04)
- 当今时代，信息技术迅猛发展。它不但普及广大社会生活、工作的各个环节，还以“迅雷不及掩耳”的速度走进了各类校园，无声地改变着传统教育教学模式、教学方式、和教学手段等。我，作为连涉足信息技术教育不久的新人...
- 工作作风心得体会整合合江县九个整顿在其中-成陆君 (2013-6-26 17:38:22)
- 教师工作作风心得体会；水竹小学：成陆君；在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了合江；1、学习贯彻精神，感到教育的责任重大，任重而道远；2、加强个人师德修养；4、在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育...
- 信息技术与小学数学学科整合的心得体会 (2013-7-31 23:46:29)
- 信息技术与小学数学学科整合的心得体会摘要：所谓信息技术与小学数学学科的整合，就是通过将信息技术有效的融合与数学学科的教学过程，来营造一种信息化教学环境，实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体...
- 现代教育信息技术与新课程整合学习心得体会 (2014-2-11 12:12:17)
- 我在本学期参加了珠海市乡镇教师教育信息技术的培训学习班，在短暂的培训课程里，我们学习了《flash动画制作》，《平面设计(photoshop)》，《常用软件的使用技巧》，《网络资源的应用》等几个专题。...
- 关于学习信息技术与课程整合的心得体会 (2014-2-12 9:11:52)
- 根据上级教育部门统一安排，我校自8月23日起对信息技术与课程整合进行了培训。通过学习，我收获很大。我认为，信息技术的迅速发展，为我们教师探索新型教学模式提供了更好的教与学的媒介。运用现代教育技术的自主...
- 小学英语听说读写的整合教学心得体会 (2014-7-6 16:58:19)
- 小学英语听说读写的整合教学心得体会本学期，我从事四年级的英语教学。四年级英语教材每单元的话题鲜明，而且都是与日常生活密切相关的。想起暑假读的这本书中讲到，孩子在早期接受大量英文听力训练，以后的英语学习...
- 整合课程心得体会幼师 (2014-11-24 10:50:17)
- 幼师整合课程心得体会在这个美丽的季节里，园方为我们请来了教授给我们培训有关整合课程方面的知识，在经过了这次培训之后，我全身心地投入到平时的工作和幼儿的日常生活中，以全新的教育理念来指导自己的实际工作。...
- 指导思想一元化与社会思潮多元化 (2006-11-28 17:20:20)
- 先进于其他特点之一，是具有科学的信念。因此，确立科学的信念，是保持先进性的基础工作。科学的信念不是一成不变的“圣经”信念究竟是什么？我们通常说，信念就是实现、，但这仅仅反映了信念的一个方面。信念包含了...
- 多元化发展农村经济 持续性增加农民收入 (2006-11-28 17:28:17)
- 2004年，针对农民增收问题高瞻远瞩地出台了《关于促进农民增收若干政策的意见》即一号文件，就农民增收问题颁发文件，是建国５５年来的第一次。然而，如何贯彻一号文件精神，确保农民收入持续性增长呢？本文梳理...
- 关于产权多元化改革的思考 (2006-11-28 17:43:18)
- 关于产权多元化改革的思考前言：近年来，湖北煤炭地质一二五队本着抓大放小、国有资产有进有退的原则，在产权多元化改革方面作了一些大胆探索，也取得了明显成效。为了适应大会关于大力发展混合所有制经济的要求，加...
- 以多元化纠纷解决机制促进和谐社会的构建 (2006-11-28 19:04:38)
- 昨天下午，全市法制讲座在东楼举行。中国人民大学教授、博士生导师范愉为我市副局以上做了题为《多元化纠纷解决机制与构建和谐社会的若干法律问题》的专题讲座。范愉教授毕业于日本国立名古屋大学，获法学博士学位，...
- 农民增收 要靠农村经济的多元化发展 (2006-11-29 9:13:22)
- 改革开放近３０年来，中国农民的收入有了较高的增长，但近年来却增幅超缓。１９９７－２０００年，农民人均纯收入增幅分别比上年减少４.９、０.３、０.５和１.７个百分点，连续几年下降，虽然２００１－２００３...
- 如何借鉴GE的多元化? (2006-11-29 9:31:37)
- 通用电气有足够的理由成为中国企业“百鸟朝凤”的对象：从飞机发动机、发电设备到金融服务，从医疗造影、电视节目到塑料2003年，这家“世界上最大的多元化服务性公司”营业收入达到1342亿美元。“ge中国”...
- 实用参考:企业家如何提升多元化思考能力? (2006-11-29 9:41:05)
- 面对纷繁复杂的商业生态系统，企业家必须具备多元化思考的能力，即怎样思考更多事物，思考得更长远，以全局观、系统观来谋略布局。要提高多元化思考的能力，企业家必须从三个方面来充实自己：第一就是在考虑一个事物...
- 谈企业家如何提升多元化思考能力 (2006-11-29 9:52:06)
- 面对纷繁复杂的商业生态系统，企业家必须具备多元化思考的能力，即怎样思考更多事物，思考得更长远，以全局观、系统观来谋略布局。要提高多元化思考的能力，企业家必须从三个方面来充实自己：第一就是在考虑一个事物...
- 生态式经营多元化发展全力推进竹产业循环利用 (2005-11-28 9:35:00)
- 生态式经营多元化发展全力推进竹产业循环利用安吉竹产业利用先后经历过资源经济化、经济生态化、生态经济化三个阶段，实现了从卖原竹到进原竹、从用竹干到用全竹、从物理利用到生化利用、从单纯加工到连片经营的四次...
- 烟草公司多元化经营年度工作总结 (2006-12-29 10:53:18)
- 烟草公司多元化经营年度工作总结200年，烟草多种经营工作坚持以和大会精神为指导，认真贯彻落实省烟草工作会议精神，实施“做精做强主业，做实做好副业”的多元化发展战略，结合实际，细化管理，优化服务，稳健发...
- 乡镇2023年矛盾纠纷多元化解机制建设实施方案 (2023-5-16 15:15:49)
- 乡镇2023年矛盾纠纷多元化解机制建设实施方案完善矛盾纠纷多元化解机制，是保障群众的合法权益，促进社会公平正义的必然要求，为进一步做好矛盾化解工作。根据市区矛盾纠纷多元化解大调解工作要求，完善镇矛盾纠...
- 当代教育新理念—多元智能理论浅析 (2007-1-5 18:34:44)
- 作者：张大华l多元智能理论是由美国心理学家加德纳首先提出来的。1979年加德纳博士参加了哈拂大学教育研究生院的零点方案研究计划，该方案的主题是人类潜能的本质与实现。1983年，加德纳博士将本计划的研究...
- 大学生企业多元化经营的社会调查报告 (2007-1-6 14:57:40)
- 内容提要十年风雨，转瞬即逝，实业总公司已走过了3650个日日夜夜，经历了许多痛苦磨砺和欢乐的洗礼，饱尝过无数失败的酸楚和成功的喜悦。在二oo三年之际，迎来了实业总公司的十周年华诞。十年间，从当初仅有十...
- 乡镇开展多元化矛盾纠纷解决机制专题调研的报告 (2007-1-6 14:59:09)
- 社会治安综合治理工作，是一项事关社会经济发展与保持社会稳定的基础性工作，大会把“加强社会治安综合治理”工作置于“推进和谐社会建设”战略位置。维护社会稳定工作必须坚持以和为指导，牢固树立和落实，紧紧围绕...
- 2024年劳动争议多元化解做法汇报 (2023-11-13 10:29:10)
- 2024年劳动争议多元化解做法汇报为忠实履行工会维护职工合法权益、竭诚服务职工群众基本职责，进一步畅通和规范职工群众诉求表达、利益协调、权益保障通道，市总工会积极探索和实践人社+工会法院+工会裁调诉调...
- 2023年高新产业开发区“多元共治”推动基层治理工作情况报告 (2023-9-21 16:47:18)
- 2023年高新产业开发区多元共治推动基层治理工作情况报告高新技术产业开发区坚持引领、多元治理、共建共享的工作思路，以社区建设为抓手，不断提升引领城市基层治理效能，多措并举加强社区干部队伍建设，助力推动...
- 农民增收要靠农村经济的多元化发展 (2007-12-4 10:36:49)
- 改革开放近３０年来，中国农民的收入有了较高的增长，但近年来却增幅超缓。１９９７－２０００年，农民人均纯收入增幅分别比上年减少４.９、０.３、０.５和１.７个百分点，连续几年下降，虽然２００１－２００３...
- 多元化发展农村经济持续性增加农民收入 (2007-12-4 10:38:31)
- 2004年，针对农民增收问题高瞻远瞩地出台了《关于促进农民增收若干政策的意见》即一号文件，就农民增收问题颁发文件，是建国５５年来的第一次。然而，如何贯彻一号文件精神，确保农民收入持续性增长呢？本文梳理...
- 烟草公司多元化经营工作总结 (2007-12-5 10:10:37)
- 2007年，烟草多种经营工作坚持以和大会精神为指导，认真贯彻落实省烟草工作会议精神，实施“做精做强主业，做实做好副业”的多元化发展战略，结合实际，细化管理，优化服务，稳健发展，不断夯实了多元经营的发展...
- 企业多元化经营成败因素分析 (2007-12-5 10:57:19)
- 杨卫标中华企业内刊网多元化经营，也称为多样化经营或多角化经营，指的是企业在多个相关或不相关的产业领域同时经营多项不同业务的战略。近年来，企业多元化经营一直是理论界和企业界研究的课题。从目前看，存在两种...
- 烟草分公司多元化经营工作总结 (2007-12-20 18:38:20)
- 2004年，烟草多种经营工作坚持以和大会精神为指导，认真贯彻落实省烟草工作会议精神，实施“做精做强主业，做实做好副业”的多元化发展战略，结合实际，细化管理，优化服务，稳健发展，不断夯实了多元经营的发展...
- 2023年“多元共治资源共享”提升网格治理情况汇报 (2023-3-6 9:26:30)
- 2023年多元共治资源共享提升网格治理情况汇报县加强对城市基层工作的全面领导，健全引领、一体两网、多元共治的城市社区网格化治理体系，以小网格托起大服务、撬动大治理，不断提升引领网格化治理效能。一、构建...
- 多元智能 (2008-1-25 15:50:31)
- 发现学生的多元智能,进行视情教育,培养有创造力的健康人才多元智能理论告诉我们:人除了具有逻辑数学智能、语言智能这两种我们传统上较重视的智能外，人人都还有身体运动智能、音乐智能、空间智能、自然观察智能、...
- 汉语教师资格认证变脸为求人才多元化 (2008-1-30 9:01:42)
- 教师教育网络联盟从对外汉语教学领导小组办公室了解到，从今年起，汉语教师资格认证将采用新办法，即将《汉语作为外语教学能力证书》分为初级、中级、高级三类。１０月２２日、２３日，中级和高级两个等级考试将首次...
- 民营企业：专业化经营还是多元化经营？ (2008-3-30 10:21:59)
- “专业化和多元化作为企业发展的战略选择并没有优劣之分、高下之别。”“多元化投资必须要有专业化的管理。”作为同样选择多元化经营的民营企业家，新华联集团董事局主席兼总裁傅军和上海复星高科技集团有限公司董事...
- 企业思想政治工作要多元化推进电信 (2008-3-31 9:23:34)
- 近几年，随着中国电信对内各项制度改革的不断深入，加上外部市场竞争的日益激烈，企业所面临的是前所未有的历史性挑战。在这种严峻的历史变革驱动下，无疑给企业思想工作提出了新的要求。企业应当如何正确地处理好这...
- 五四爱国运动：社会多元力量的展示 (2008-9-24 16:32:02)
- 五四爱国运动：社会多元力量的展示文／袁伟时档案照片：５月７日，被捕学生获释８０年前的五四运动是一场永垂青史的现代爱国运动，它给后人留下一笔值得反复审视的精神财富。２０世纪中国不乏壮烈的群众运动，但胜利...
- 对数学课堂中多元评价的认识 (2008-10-9 12:24:13)
- 对数学课堂中多元评价的认识北仑区高塘小学乐丽丽长期以来，传统的评价观念制约着老师，过分强调了评价的甄别与选拔功能，忽视了促进学生发展的功能。课堂教学中，教师一句表扬性的评价语言，可能激励一位学生，从而...
- 积极发展和运用多元化纠纷解决机制 (2008-10-20 20:45:10)
- 积极发展和运用多元化纠纷解决机制当前，人民群众内部的各种矛盾纠纷日益增多，且错综复杂，成为影响社会稳定的因素。社会利益和冲突的多元化、社会主体关系的多元化、价值观与文化传统的多元化必然导致纠纷解决手段...
- 涉外礼仪了解多元文化让沟通零距离 (2008-10-20 23:37:14)
- 涉外礼仪了解多元文化让沟通零距离中国国际公共关系协会会员、国际商务礼仪专业培训师“在我看来，礼仪就是在适当的时候、以恰当的方式表达对别人的尊重，至于这种方式需要怎样的表达则是需要学习的。”采访一开始，...
- 《多元智能》读后感 (2008-12-23 20:27:52)
- 读了《多元智能》这本书，我认识到每一个学生都是有潜力的，孩子们不缺少天才，缺少的是发现天才的眼睛。根据多元智能理论，学生有知识、能力和情感、态度与价值观上的差异。因此，教学目标的设计，就要对不同的学生...
- 千树万树梨花开——多元智能理论在课堂教学中的应用 (2009-1-6 11:33:11)
- 学生的智能是通过各门课程的学习逐步培养发展起来的，所以教学是学校的中心工作。多元智能理论的出现为课堂教学改革提出了新的思路：教学不但要走出以往的以传授知识为最终目的的阴影，将目标定位在学生智能的培养和...
- 多元智能理论真的是理论吗 (2009-1-6 11:33:12)
- 问：多元智能真的是“理论”吗?此理论选择了一些数据来支持自己的假设，却忽略了其它数据。此外，它还没有被实验证实。因此这理论既不能在其存在时被否定，也不能与和它相抗衡的理论相比较。因为任何有意义的理论，...
- 东方不亮西方亮多元智能理论在教学中的应用 (2009-1-6 11:33:15)
- 中国有句俗语：人各有所长。放眼四顾，我们常常看到生活中有人工于运算，有人精于言谈，有人长于舞蹈，有人专擅绘画1983年，哈佛大学加德纳博士指出人有多种智能，并同时指出：如果给予适当的鼓励和教育，每个人...
- 我们的英语小报—一个多元智能项目学习计划 (2009-1-6 11:33:17)
- “英语小报制作”是本学期我校二年级7班全体学生参与的一个多元智能项目学习计划：通过积累、整理英语资料，选编、撰写内容，完成版面设计和打印等工作完成一定主题的英语小报。该项目以“多元智能”理论为指导，在...
- 多元智能八种智能简述 (2009-1-6 11:33:18)
- 加德纳教授认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，这些智能可被区分为七项：语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能和自我认知智能。语言智能(verba...
- 多元智能理论概述 (2009-1-6 11:33:19)
- 加德纳(howardgardner)博士是美国哈佛大学教育研究所发展心理学教授，于一九七九年起参与哈佛大学教育研究学院零点方案(harvardprojectzero)的研究计划。该方案企图探讨一个的问...
- 多元智能与传统智能的关系 (2009-1-6 11:33:19)
- 一.ｉｑ－智商iq在现今，已经是为大众所熟知的一个概念。当智力测验最早产生的时候，人们用智商来体现智力的高低程度。而那时人们所测量的智力主要包含的是语言文字智能和数学逻辑智能。为什么会是这样的呢？这是...
-
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