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- 三年级科学：《物体在水中是沉还是浮》教案 (2009-1-6 11:31:41)
- 三年科学：《物体在水中是沉的还是浮的》教案 (2009-1-6 11:31:51)
- 小学英语第五册第四单元第一课说课稿 (2007-12-7 10:40:34)
- 一年数学下《第五单元认识人民币》教学设计－A (2009-1-6 11:27:36)
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- 第五单元教学计划 (2013-8-25 7:21:31)
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- 第四单元 写一篇演讲词 教学目标 1 通过总结本单元的课文 (2013-6-19 7:54:43)
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- 第五届纪律检查第五次全体会议上的工作报告 (2021-2-26 10:07:52)
- 《使沉在水里的物体浮上来》教学设计 (2008-1-25 15:42:43)
- 小学数学第一册《认识物体和图形》教学设计 (2009-1-6 11:27:20)
- 认识物体教学设计 (2009-1-6 11:27:22)
- 三年级科学：《测量物体的温度》教案 (2009-1-6 11:31:41)
- 物理实验报告《测不规则物体的体积》 (2013-6-15 16:43:28)
- 物体打击事故应急救援预案 (2014-7-6 13:11:27)
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- 青岛版小学数学三年级上册第五单元长方形、正方形的周长的应用教案 (2014-3-21 21:09:01)
- 当农民，还是企业家？ (2006-11-28 17:19:36)
- 弃耕还是复种——土地抛荒现象考察 (2006-11-29 9:17:47)
- 食品饮料行业：是进攻还是防御 (2006-11-29 9:40:01)
- 新经济的企业文化：集体主义还是个人主义 (2006-11-29 10:14:40)
- 班主任工作总结-是给孩子兔子还是猎枪 (2006-11-29 17:56:57)
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- 孤独的遗忘还是遗忘孤独 (2007-9-10 8:57:40)
- 专家支招：本科毕业考研还是就业？ (2007-9-28 8:43:02)
- 平安靠公安监管还是安全意识辨论赛总结呈词 (2007-10-1 1:10:03)
- 三年级下册科学教案第二单元 (2007-10-1 1:12:29)
- 三年级下册科学教案第三单元 (2007-10-1 1:12:30)
- 三年级下册科学教案第四单元 (2007-10-1 1:12:32)
- 三年级下册科学教案第六单元 (2007-10-1 1:12:35)
- 主动教育还是顺其自然？ (2007-10-31 22:37:30)
- 车多是喜？还是忧 (2007-10-31 22:41:35)
- 本案被告行为是债务担保还是债务承担 (2007-11-19 9:01:41)
- 本案应定运输合同纠纷还是委托合同纠纷 (2007-11-19 9:06:28)
- “步行街”还是“不行街” (2007-12-1 7:57:28)
- 第一册第2单元小结 (2007-12-5 10:35:15)
- 第一册第3单元小结 (2007-12-5 10:35:16)
- 第一册第1单元小结 (2007-12-5 10:35:16)
- 牛津小学英语4B单元教学计划 (2007-12-6 12:19:40)
- 平安社区建设单元长经验材料 (2007-12-12 13:38:28)
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