高三、初三线上线下教学有效衔接方案
随着全区高三、初三年级开学复课在即，各地各校开学复课后疫情防控工作作出了全面部署，各校要认真开展线上教学效果评估，妥善处理好开学复课前线上学习和开学复课后教学的衔接问题，避免出现教学进度和学习程度不一的夹生饭现象，确保教育教学质量。 延迟开学期间，全区大中小学和广大教师通过线上教学的方式，指导学生居家学习，确保停课不停学、不停教，同时，根据学生、家长反馈的意见建议，及时对线上教学进行改进、完善，目前，线上教学工作总体平稳有序。按照要求，开学复课后，各地各校将本着面向全体、不落一人、分类施策的原则，首先进行学情分析，对学生居家学习情况进行摸底诊断，开展线上教学效果综合测评，根据线上教学期间学生学习效果和个体差异，区分不同年级、不同班级不同学科情况，有针对性地制定教学计划，调整优化教学进度和教学组织方式，采取串讲复习、分层教学、集中辅导等形式，做好居家线上学习与开学后线下教学的衔