提倡用讲故事的方式传颂榜样,在历史背景的宏观视域、历史过程的整体维度以及历史叙事的时代局限等诸多现实困境中,思想理论课(以下简称思政课)要讲好道德榜样故事,推动实现用榜样的力量对学生进行德育,就需要我们在进行道德榜样叙事时,坚持建设导向、破立结合导向、技术赋能导向及实践转化导向。一、建设导向:坚持价值性和生本性的统一建设导向,注重的是价值性和生本性的统一。这一导向要求思政课进行道德榜样叙事时既要坚持正确的政治方向,又要以学生为本,做到牢记初心,以核心价值观为引领,保证道德榜样叙事与社会发展的历史进程、国家主流一致,与理论逻辑一致。1坚持以核心价值观为引领。思政课进行道德榜样叙事,是为了培养一代又一代拥护领导和我国制度、立志为事业奋斗终身的有用人才,因而须以思想为根本遵循,以构建核心价值体系为重要任务。为此,道德榜样叙事自然也要以核心价值观为引领,将核心价值观这个大主题细化出许多小切口
2023年思政教师培训材料[VIP]
发布时间:2023-5-17文章大小:3716字节页数:6页
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