应用题教学与创新意识的培养
一、问题的提出面对现代科技的迅猛发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，改革人才培养模式。积极实行启发式和讨论式教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，切实提高教育质量。近年，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，小学数学教学中占有较大比重的应用题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，题材虚构。这些人为的应用题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，数学应用题是枯燥的、抽象的、难教的、难学的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提供有价值的数学(学习内容)，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，主张全面评价学生的数学学习过程、情感与态度(评价内容)。新的理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引起学习上的革命。，应用题教学与创新的培养[免费]
发布时间：2009-2-7文章大小：5425字节页数：9页
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