对大学区管理制教研活动的点滴思考
光阴如梭，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自2014年8月至今，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一直担任英语教学工作和英语浸入式实验工作。经过近两年的不断探索和实践，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我觉得，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增加了学校教师之间的交流，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能够鞭策自己不断学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有利于教师教学能力的快速提高。其一、定期举行同课异构、一课多磨等多种形式的课堂教学研讨活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，参与的老师们收获颇丰。在同课异构活动中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，集中了各学校优秀的师资力量，能有效地把校本研究中遇
，