一年级（3）班第一学期班级管理方案提要：小学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们对老师想象几近神圣和完美，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，往往是他们在观察老师时会产生一种“放大效应”和“模仿效应
源自房地产资料下载一年级（3）班第一学期班级管理方案
班级情况分析
目前班级中有学生45名，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，男生27名，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，造成班级难管理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，总是想着玩。
学生心理分析
（１）独自进入新环境：孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，去听，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这种新鲜感充满了孩子的头脑。
（２）娇宠儿在
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