2011年课改心得体会[VIP]

假期里，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，给我感触最深的就是太谷的２４字教学模式阅读感悟，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，合作交流，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分层训练，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做得很扎实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有大盖帽似的导入，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有激情的演讲。有的只是教师的引，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，目标的严格落实。无论是第一环节的温故互查，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一直是学生在动，是学生在二人合作小组中完成。这样的小组合作是真真正正的在合作，或校对答案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，或帮助后进生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，声音响亮，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，叙述完整。教师学生角色定位准确，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有一句废话多余的话。一直穿行于学生课桌间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极探究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，或思考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的思维一直处于动的状态中。最终，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，