小学生写作教学心得我在这十多年的工作中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在教学中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),叙事不具体;二、写事没用的话太多,(...内容隐藏,请先注册或登录...),状物不能抓住人、物的特点来写;三、生造词头,(...内容隐藏,请先注册或登录...),辞不达意;四、不能正确使用标点符号。这些问题在小学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),究其原因,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这与农村学生的见识面相对有点儿窄有着很大的关系。学生看得少,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这就导致学生在作文时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),或者写出来的话干巴巴的,就象是一道无色无味、无营养的菜,令读者读来毫无兴致。针对学生在写作时出现的这些问题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我要求学生在平时的学习和生活中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),看万卷书。多看,(...内容隐藏,请先注册或登录...),(可以是优秀作文选,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还要尽可能
,小学生写作的教学心得[VIP]
发布时间:2014-7-6文章大小:881字节页数:2页
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