20132014学年度第二学期语文教研组工作总结
本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，双轨运行活动实施方案》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以提升学生的语文素养为主线，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，坚持大量读写，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以读促写，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以培养学生的阅读能力和写作能力为重点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，转移工作重点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，突出阅读特色，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，重点研究读书与写作有效结合的方式。指导学生在阅读思考的基础上建立读书笔记，强化练笔过程，提高学生评议是非、褒贬善恶、分析美丑的能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使我校语文教学迈上了一个新台阶。为此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，读写结合活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，申报了十二五课题研究。本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，解决学生课外阅读书目偏
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