教学开放日活动心得体会[VIP]

每年一次的以“关注未来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这次聆听了三年组四位老师的课堂教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能以学生为主体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生参与度高。课堂教学中学生议论交互充分，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思维活跃。教师注意提出有效的问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引发学生的探究行为，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自己总结和发现知识。教学内容能贴近生活、回归生活。增强了学科学习与现实生活的联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开门见山，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生在合作探究中解决问题。每讲解完一部分都能及时巩固，做到边讲边练。而且注重培养学生的动手能力。游戏环节的加入使枯燥的数学变得生动、活泼，课堂气氛活跃。老师的《小珊迪》充满伤感的音乐

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