光阴似箭，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不知不觉一个学期就这样结束了。本学期我担任的是小学四年级（2）的语文教学。面对43双陌生的眼睛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我知道本班的学习基础还算不错，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，差生也有但还比较听话，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，结合本班的实际情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生的语文素养为宗旨，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，重在朗读和阅读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，时刻不忘学生的养成习惯的培养。
为了圆满完成教学计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同年级备的课结合自己的实际情况灵活应用，并根据不同的课型运用不同的讲授方法，充分提高学生学习的积极性。在学生的养成习惯上我重点强调他们的书写习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并且让学生们逐步养成课前预习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生深知课堂教学的重要性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，