到的一学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，需要不断的适应和调整，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这一学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，具体可从作为班主任和任课教师两个方面来总结：
一、放低姿态，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做学生的良师益友
摇身一变，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，面对一批十七、八岁的青少年，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，该用什么样的姿态来面对她们是我一直思考和摸索的问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不对的地方老师训斥他们可能觉得也没什么，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师的方法不当可能会容易激发他们的抵触情绪，在实践中，明白首先要放低姿态，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，当然更要辅以足够的耐心。一学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班级的特殊学生很多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，很多是来自单亲或离异家庭或领养的孩子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如陆是典型的例子。打架
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