光阴似箭光阴似箭，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一学期又过完了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我对教学工作不敢怠慢，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深进研究教法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，获得了一定的的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、针对学生备好每节课
教学就是教与学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不可分割的。学生是被教的主体。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有针对地教对教学成功与否相当重要。我班的学生是三年级时组建的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成绩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，说能力较弱，授课采用较深说教，学生不能适应。另外一方面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但学习积极性高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，中等生、差生占较大多数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，针对这一特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就照顾不到整体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因此教学效果还可以。从此可以看出，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实事求是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做到因材施教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，