六年级学期综合实践教学工作总结

光阴似箭光阴似箭，转眼间，一学期又过完了，本学期我担负六年级语文教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深进研究教法，虚心向先辈学习。经过一个学期的努力，获得了一定的的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。一、针对学生备好每节课教学就是教与学，二者是相互联系，不可分割的。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否相当重要。我班的学生是三年级时组建的，学生来自四面八方，成绩，思想等各方面莨莠不齐。学生的听，说能力较弱，授课采用较深说教，学生不能适应。另外一方面，学生固然基础较差，但学习积极性高，课堂气氛活跃，中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少，针对这一特点，讲得太深，就照顾不到整体，我备课时留意到这点，因此教学效果还可以。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体题目具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这一理论在我的...