范文预览： 20172018学年第二学期综合实践活动教学工作总结 回顾忙碌而充实的一学期，综合实践课教学有困惑也有收获。现总结如下： 本学期四年级综合实践活动主要让学生了解自己和家人，了解自然，了解社会，关注社会生活。学生通过交流，与同学分享劳动成果，在交流、汇报中学会了赞美，学会了欣赏，学会了理解获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践，培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试，取得一定的成果。 本学期，我认真学习综合实践活动新课标、新理念，结合工作实际认真备课、上课，在教学中，突出学生的主体地位、主动性和积极性，突出教师在课程实施过程中的有效指导，培养学生的兴趣，鼓励学生利用课余时间，大胆动手动脑，做到活动有研究，交流有记录。为了提高学生的兴趣和实效性，我认真钻研教材，对教材进行删减，每节课力求做到让学生在快乐中学习，学习中收获、感悟。在教学中，我注重培养学生的合作探究能力，让他们课前预习，提前准备材料，明确任务和分工，在课堂中，我让学生大胆尝试，用星级评价鼓励学生，正确处理师生关系，让学生喜欢自己的教学风格。 一、突出学生的主体
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