物理教学随笔心得体会范文一：
本人任教初二物理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只是单纯的注重知识的传授而忽视对学生愿望和学习方式的注重。自使用新教材后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，必须不断提高自身的素质，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，给他们更大的个人发展空间。新课程的要求教师能够结合本学科的特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对教学的内容和形式进行调整和创新。以前教材中偏难，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没用的东西不少，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有用的内容多了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有利于学生创造性思维的发展。经过一学期的教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，稚气未脱，活泼好动，感性认识占主要地位，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生快乐地学习物理。因而本节课设计以学生提问为起点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使课堂成为学生主动、生动活泼的学习
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