语文教学随笔心得体会范文一：
在长期的语文教学过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有过思考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，希望大家能给予指导与帮助。
在我个人认为，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还记得我上小学时就经常在语文课堂上溜号或困乏了。但是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，美术和表演带到语文课堂教学当中去，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们对音乐和表演的兴趣远比学习语文的兴趣浓厚。
一、巧用音乐渲染课堂气氛。
音乐能发展人的思维，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并且给人无限的美感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思索。在语文课堂教学中适当地添加些音乐元素，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，或让学生唱一些与课文有关的歌曲，就不仅能调动课堂气氛，还能调动学生的积极性。如：在教学《锄禾》这一课中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就取得了很好的效果。
二、安排绘画加深直观认识。
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