《初中物理教学策略》心得体会[VIP]

随着教育改革的不断深入，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高学生学习效率的同时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进学生创造性思维的发展。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成为物理教师教学工作中的重中之重。在课堂教学实践中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，最大限度地调动学生学习的积极性和主动性是提高课堂教学有效性的根本。营造浓厚、和谐的学习氛围；创设情境，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，明晰概念和规律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是提高课堂教学有效性的关键孔子曾经说过：知之者不如好之者，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生只有对学习的知识产生浓厚的兴趣和感受到学习的快乐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并逐渐形成强烈的学习动机和爱好，进而发展成为强大、有效的学习动力，从而提高学习的效率和水平，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能做到传授知识与培养能力的有机结合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在初中