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一(1)班阅读总结
一年级学生刚进入小学学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但识字能力有限,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还不能够自己阅读课外读物,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教师和家长要多为他们读故事,(...内容隐藏,请先注册或登录...),下学期继续激发他们的阅读兴趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),设立了以下总体目标:加大阅读量,(...内容隐藏,请先注册或登录...),激发阅读激情,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高阅读质量,(...内容隐藏,请先注册或登录...),获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。
3、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高各学科的学习水平。
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