下载:972012科研总结自主学习能力.doc
“自主学习”已经成为当今教育教学的新理念。它是素质教育的具体体现。“自主学习”能唤醒学生的自主意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生的主动精神，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发学生自主探究的意识；尝试自学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，鼓励学生自主参与的积极性。
如何培养他们的“自主学习”的能力呢？我在英语教学过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，科学引导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而有力地促进了学生的自主发展。
一、创设情境，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是实践的基础。课堂上要想让学生思考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，小学生对新鲜的事物容易产生兴趣。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，