一年级下册数学教学计划
一、教材分析
这册实验教材的编写，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上进行编排。力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，反映数学知识的形成过程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还继承了现行九年义务教育教材中的一些好的经验、行之有效的措施，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发展数学能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，建立学习和应用数学的兴趣和信心。
本册教材的特点主要有以下几点：1.以《标准》为基本依据，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为学生的数学学习提供丰富的知识。2.以学生的已有经验为基础设计活动内容和学习素材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，获得对知识的理解。3.教学内容的展开尽量体现知识的形成过程。4.注意体现
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