学生经过上一学期的数学学习后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对学习数学有着一定的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我发现学生们自觉性较差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，口算时比较马虎，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但是学生的学习积极性很高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有待于在今后的教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，及时补差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在本学期的教学中还有待于进一步提高。
二、教学目标
这一册教材的教学目标是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，掌握100以内数的顺序，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并会进行简单的估计和交流。
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