20132014学年五年级上册数学教学工作总结
本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我自始至终以认真、严谨的治学态度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，领会精神，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，《数学课程标准》对数学的教学内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师置身其中去迎接这种挑战，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全新的框架，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有效的学习对新课程标准的基本理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课程目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要提高课堂教学质量，如水中望月，可望不可及。良好的课堂氛围是提高课教学质量的前提条件。为此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，结合数学
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