学习教育教学心得体会
尊重个体差异是多元智能的核心理念。重要的是一种多元地认识、理解和研究智能的方式。素质比智能更重要，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但不用这些智能来服务社会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而是用智能理论来促进教学。学生的多元智能是在他们掌握教学内容的过程中间接得到发展的。智能本身是中性的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而是解决问题或制造产品的能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每种智能都必须受到至少一种社会文化的重视。多元智能代表着每个人不同的智力潜能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，即语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、身体运动智能、空间智能、人际关系智能和内省智能。每一种智能在人类认识世界和改造世界的过程中都发挥了巨大作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全面的教育应该是开发每个人身上的这些智能。