几天下来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，胸中总涌动着一股澎湃的课改激情。
我个人感觉新课程有这它突出优点：
主要体现在：第一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，打破了学科的本位主义框框，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不是为了数学而学数学。从教材所选例题及所编习题可以看到，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，数学中有化学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习数学的目的在于应用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在自然与社会的各个领域。增强了学生积极主动地参与到学习数学的过程中来的自觉性。第二，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确立知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三个维度的整合。摒弃了以往片面强调知识与技能的倾向。诚然，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要学好它，就必须具备一定的基础知识与基本技能。但是，如果片面地去强调知识更新与技能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生变成了读书的机器，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，