一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，新的音乐课程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，吹进了每个校园，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，给基础音乐教育带来了崭新的变化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是音乐课程资源的重要组成部分。
二、现状分析：本校地处城、乡交界，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，音乐素质参差不齐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实施音乐新课程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注意以下几个问题：
第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领导的支持与配合，如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。
第二、课外音乐活动要做到技、情
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