(541fanwen整理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这期间一直进行探索课改的活动。从最初的学习到现在教学实践，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但还是从课改的过程中得体会到了很多快乐。
传统教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过讲授把知识灌输给学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，知识呆板的接受老师的思想。这样极易使学生产生对课堂和探求知识的厌倦感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过教师对教材整合之后编写出的导学案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使之更加贴近学生的生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生们精心准备，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们仁者见仁、智者见智，纷纷将自己最好的答案展示给大家。当得到老师的鼓励时，别提有多高兴了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，意犹未尽。他们真正成了学习的主人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，