数学老师高效课堂心得体会
学生是学习的主人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生真正成为学习的主人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，浅谈几点感受。
一、转变教学理念和教学行为
首先，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导者和合作者。教师在数学教学活动必须适合学生的认知发展水平基础上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发学生积极性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师应向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时获得广泛的数学活动经验。促使不同的学生在数学上得到不同的发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，感悟学习数学的乐趣。
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