在区青少年科技教育辅导员座谈会上的发言[VIP]

发布时间:2013-7-28文章大小:1323字节页数:3页
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科学精神和科学素养是中小学学校科技教育活动开展的终极目标。我校在贯彻科学观,落实素质教育理念的过程中以学生创新能力和创新精神培养为宗旨,加强学生科技教育培养。

一、健全科技教育网络体系

学校成立了以校长为组长的科技教育领导小组,有兼职的少年科技辅导员队伍,少先队和共青团负责人担任全校科技教育辅导员,班主任和专业课老师兼任班级科技活动小组指导员。

二、落实一个理念,唤醒一种精神

中小学校的科普宣传和科学教育在于培养全体青少年的创新意识和科学素养,而不在于创造发明了多少新科技。因此,我校在学生当中广泛宣传“科学活动,参与就是进步”,“学校科技,思考就是成功”。倡导学生普遍参与,旨在唤醒学生对自然的亲近,对生活的思考,对科学的热爱,对未来的渴望。

三、开辟多个领域,发展一种素养

开展形式多样的教育活动,为发展学生科学素养提供平台。是我校多年来一直坚持和不断努

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