一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,(...内容隐藏,请先注册或登录...),就必须善于走进学生的情感世界,(...内容隐藏,请先注册或登录...),去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,(...内容隐藏,请先注册或登录...),就必须善于走进学生的情感世界,(...内容隐藏,请先注册或登录...),去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,(...内容隐藏,请先注册或登录...),