光阴似箭,(...内容隐藏,请先注册或登录...),转眼一学期的教学工作即将结束。回首这一学期的教学工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),随着年级的增高,(...内容隐藏,请先注册或登录...),内容增加了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学习方法改变了.针对现状,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这些孩子学习品质很好,(...内容隐藏,请先注册或登录...),能主动学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),所占比例最大,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但基于多种原因,基础不扎实,学习方法不正确,(...内容隐藏,请先注册或登录...),造成成绩不拔尖,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这些学生就是所谓的可上可下的学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),是重点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),是老师最心疼的孩子,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但成绩始终不理想,(...内容隐藏,请先注册或登录...),面对这些学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),尽心的辅导。针对上学期本班学生所表现出来的特征,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也取得了一些经
,五年级语文下册教学工作总结[VIP]
发布时间:2013-6-4文章大小:1636字节页数:3页
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