2013年春季第二学期小学音乐教学总结音乐教学是是启发聪明、陶冶情操,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进步综合素质的重要课程。通过对新课标的学习和研究,(...内容隐藏,请先注册或登录...),谈一下我的教学心得。第一,(...内容隐藏,请先注册或登录...),分类施教。素质教育要请教学以教师为主导,(...内容隐藏,请先注册或登录...),引导学生自主学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),创造能力。首先要了解学生。各个学生的先天素质、主观能力和基础等都不同,(...内容隐藏,请先注册或登录...),同一个班级的各学生之间在学习音乐上存在明显的差异。在教学中既要面向全体学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),既要满足艺术基础较好的学生的学习要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),缩小差距,乃至艺术能力有某些缺陷的学生,更要给予帮助和指导,(...内容隐藏,请先注册或登录...),分层教学。如可让音乐素质较强的学生上课的时候给大家为大家做示范,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对其他的学生也是个震动
,2013年春季第二学期小学音乐教学总结[VIP]
发布时间:2013-6-25文章大小:1547字节页数:3页
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