学生有差异，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学校内部肯定存在教育不均衡的现象。缩短差距，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开足开齐课程；深化教育改革，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高每位教师的教学水平等各方面做出了种种努力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，优化教育资源。
我校现有22个教学班，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，1、2、3年级班容量都控制在45人以内。按学校的建设标准，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，最多不超过24个教学班。
随着对教育投入地增加，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，软、硬件建设都得到了长足地发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并出现了回流现象。而不是本施教区的孩子，纷纷要求到我校入学，面对这种情况我们按招生计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教育科查房本和户口本；转学经学校核实确属我学区后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，