根据《福建省小学教学常规管理的若干意见》（试行）、《洛江区罗溪中心小学教学常规管理实施意见》（试行）和《洛江区罗溪中心小学教学常规过程管理检查评估工作意见》精神，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我校组织人员进行教学常规管理情况检查。通过多种形式进行检查。现将自查报告整理如下：
一、主要做法与成效：
（一）常态教学管理
1、把紧课程设置关和教学计划实施关
严格执行省颁的课程计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开足上齐各门课程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增减课时。班级贴有三表，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，制定完整的教学计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真学习课程标准把准学期教学目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就如何提高课堂效率、培优补差等措施有着自己的思考和认识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，任何人是任何课都得备课才能进教室授课。其
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