六年级英语教学工作总结
时间过得真快,本学期的教学工作行将结束。本学期,我担负六年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习,深入研究教法,虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况,我获得了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的教学工作总结。
一、学生的基本情况
每个班级就像每个人,性情、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个班级进行教学设计:五班的同学思惟比较活跃,回答题目积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了大部份同学;而六班的同学偏向沉稳,积极性有些欠缺。固然有尖子生,但由于落后生比例较大,不足于带动整个班级。所以,对尖子生我鼓励他们要有超前意识,人家没看到的,没做到的我已完成了,而对差生则鼓励他们把最基本的,最经常使用的单词,句子弄懂。经过一段时