2011年中小学骨干教师省级培训历史班个人学习总结[VIP]

发布时间:2013-6-10文章大小:483字节页数:1页
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本人陈玉梅,(...内容隐藏,请先注册登录...),2010年省骨干教师省级培训历史班学员。我于2010年6月28日至7月7日参加骨干教师省级培训第一阶段理论学习。通过培训学习,(...内容隐藏,请先注册登录...),增长了知识,(...内容隐藏,请先注册登录...),了解了美国中小学的教育教学目标,(...内容隐藏,请先注册登录...),而是侧便于会学而不是学会;会学的重点不在于获取知识和信息而在于培养学生思考能力,(...内容隐藏,请先注册登录...),中国的教育侧重于知识导向的教学目标;美国对学生的教育评价定位于学生的思维是否活跃、思维能力提升等方面的评价。美国教育 是人的教育 、人本教育,(...内容隐藏,请先注册登录...),把人当人看,(...内容隐藏,请先注册登录...),实现了教育的公平与民主。{2011年中小学骨干教师省级培训历史班个人学

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