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2011年中小学骨干教师省级培训历史班个人学习总结

2011年中小学骨干教师省级培训历史班个人学习总结

时间:2013-6-10 9:53:39  [下载该文章]  [会员注册]
本人陈玉梅,现是市实验中学历史教师,2010年省骨干教师省级培训历史班学员。我于2010年6月28日至7月7日参加骨干教师省级培训第一阶段理论学习。通过培训学习,开阔了视野,增长了知识,使本人的于贵州学习网]国中小学的教学教育目标说起,了解了美国中小学的教育教学目标,很多困惑就可以找到答案;美国的基础教育不侧重于基础知识和基本技能的培养,而是侧便于会学而不是学会;会学的重点不在于获取知识和信息而在于培养学生思考能力,在于培养质疑、发现问题、提出问题和解决问题的能力;在于培养学生的自尊心、自信心和兴趣;美国的教育侧重于能力导向的教学目标,中国的教育侧重于知识导向的教学目标;美国对学生的教育评价定位于学生的思维是否活跃、思维能力提升等方面的评价。美国教育 是人的教育 、人本教育,重视人格、独立的、有思想、有尊严、有情感的培养,把人当人看,实现了课室里的民主,实现了教育的公平与民主。2011年中...
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