《唤醒教育》课题申报材料
一、问题的提出（一）研究背景现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，合作意识和开放的视野，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在教学中树立全新观点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，大胆改革，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成开放性的课堂，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们都知道，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只要学生具备有积极的心态，有强大的内在动力，他们就能自己掌握自己学习的轨迹，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何调动学生学习的积极性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我校在培养学生质疑问题方面的研究基础扎实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学校曾经引进了洋思中学“先学后教、当堂训练”课堂教学模式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，研究成果丰富
，