下载:20122013年度地理教室工作总结5.doc
20122013学年度地理教室使用总结
在中学设置地理专用教室,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也是落实地理教学实践与应用环节的必要措施。教室从区域上分成教学准备区和教学区两个独立的部分。教学准备区为我们准备了大量在教学中经常使用到的新型图表、教学仪器和模型;教学区兼具课堂教学和课程基础知识展示功能,(...内容隐藏,请先注册或登录...),形象生动富于吸引力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要求把握时间节点稳步推进相关培训和研究工作。
1、定期开展教学教研活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一学期不少于4节针对仪器使用教学的调研课。每学期组织一次全体学生的自制学具活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),认
,